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圍觀的小家伙們一哄而散，紛紛以最快的速度跑進(jìn)教室。

趙誠(chéng)實(shí)小心翼翼地站了起來(lái)，這一動(dòng)作雖輕緩但卻疼得趙誠(chéng)實(shí)齜牙咧嘴。

“太狠了！老家伙除了沒(méi)打頭，身上幾乎全被招呼了一遍！”趙誠(chéng)實(shí)已經(jīng)初識(shí)，身上受傷的位置不用看，毫無(wú)遺漏地反應(yīng)到腦海中。

拖著一身殘軀，趙誠(chéng)實(shí)好不容易走進(jìn)教室，教室里端坐著的小家伙們頓時(shí)把目光投向趙誠(chéng)實(shí)。

敲詐的是哪位同學(xué)？先生雖然沒(méi)有點(diǎn)名，但大家一同上課，心里自然一清二楚。

萬(wàn)元寶他們幾個(gè)富二代仗著家里有錢，橫行霸道慣了，沒(méi)想到全被才入學(xué)沒(méi)幾天的趙誠(chéng)實(shí)治得服服帖帖。

大快人心啊！有木有？

所以，同學(xué)們看到萬(wàn)元寶他們每天給趙誠(chéng)實(shí)帶東西，也沒(méi)有人去先生那舉報(bào)。

教室內(nèi)，很多小家伙眼睛發(fā)亮地盯著趙誠(chéng)實(shí)，崇拜、羨慕、欽佩的目光不一而足，當(dāng)然也有幾道怨恨的眼神，恨不得把趙誠(chéng)實(shí)大卸八塊，扔到香江里喂魚(yú)。

趙誠(chéng)實(shí)剛坐在凳子上，屁股上立刻傳來(lái)一陣陣鉆心的疼痛，豆大的汗珠從臉上滑落，趙誠(chéng)實(shí)咬咬牙，硬是一聲不吭地堅(jiān)持下來(lái)。

“仁義禮智信，溫良恭儉讓”魯先生站在講臺(tái)上，一言不發(fā)地在黑板上寫下十個(gè)大字。

小家伙們知道先生今天心情不好，一個(gè)個(gè)挺直了身板，做出一副虛心受教的模樣，即便黑板上的字這些小屁孩一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

“仁義禮智信，溫良恭儉讓，就是人們常說(shuō)的‘五常’。‘五常’是做人的基本準(zhǔn)則，更是我輩讀書(shū)人一生都要堅(jiān)守的道德底線。今天我就給大家講講何為五常......”

魯先生的聲音在安靜的教室不斷響起，神情嚴(yán)肅而又莊重，唾沫橫飛，滔滔不絕如黃河之水。

沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，教室里便呵欠連連，坐在后排的幾個(gè)家伙竟然趴在桌子上睡著了。奈何魯先生似乎處在某種亢奮的狀態(tài)中，眼中無(wú)它物，對(duì)那幾個(gè)睡覺(jué)的家伙視而不見(jiàn)。

趙誠(chéng)實(shí)坐在凳子上，怔怔地望著黑板上的十個(gè)大字，臉上的表情非常沉痛。

“這才剛過(guò)上兩天好日子，敲詐同學(xué)的事讓先生知道了，今后的生活該怎么辦？”趙誠(chéng)實(shí)一張小臉糾結(jié)成苦瓜色，盤算起以后的生活。

敲詐勒索是行不通了，否則肯定會(huì)被滿嘴‘仁義道德’的魯先生開(kāi)除，無(wú)奈啊！

不知道過(guò)了多久，魯先生的聲音終于消失，看到趙誠(chéng)實(shí)一臉“沉痛”的模樣，魯先生欣慰地?fù)崃藫岷殹?

“孺子可教也！”魯先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，之所以給只是蒙學(xué)的小家伙們講這些，主要是希望趙誠(chéng)實(shí)能夠幡然醒悟，重新做人。

第一天上學(xué)就能入道，而且年齡只有六歲，這樣的天才如果走上一條歪門邪道的不歸路，魯先生感覺(jué)自己對(duì)不起一輩子讀過(guò)的圣賢書(shū)。

不過(guò)，很快魯先生臉色變得憤怒起來(lái)。

“萬(wàn)元寶、張?zhí)煲弧⑴Ｔ啤⑹Y大同、楊偉，黑板上的字抄寫一百遍。明天上課前，老夫親自檢查，少一個(gè)字，打一下戒尺！”魯先生對(duì)著在教室里睡覺(jué)的五個(gè)家伙咆哮道。相面的史上最強(qiáng)書(shū)生