曲小蛐提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“嗯？我沒聽清。”郁睿視線掃過對方討好的表情，恍然，露出個溫和的笑。“你是說暑假作業(yè)？有人借走了，還沒還回來。”

喬晟宇燦爛討好的笑臉一僵，擰巴了下，扭頭怒吼全班：“誰借的郁哥作業(yè)，趕緊給人還回來！都開學(xué)了還有沒有點時間觀念？”

全班安靜兩秒，有人舉起胳膊，“在、在我這兒。”

喬晟宇不耐煩地擺了擺頭，“趕緊給人拿過來啊。”

“我還沒……”

“逼我動手是不是？”

“……”

喬晟宇在德載中學(xué)是個出了名的刺頭，除了老師沒人敢逆著毛捋他。開口那人敢怒不敢言，只能灰溜溜地把郁睿的作業(yè)送過來了。

喬晟宇搶在郁睿前面一把攥過去了。“郁哥，作業(yè)先借我抄抄啊。”也沒等郁睿說個同意的話，喬晟宇一呲牙，扭頭就走了。

郁睿溫和地笑笑，也回自己座位。

他剛放下書包，前位的女生轉(zhuǎn)回上身來，聲音壓得輕輕的。

“喬晟宇真是的，說著別人沒時間觀念還拿走你作業(yè)，他肯定一門都沒完成，指不定什么時候才能還你呢。”

“沒事，”郁睿把書包放進桌洞里，“我不急。”

“你就是對誰都太好說話了喬晟宇才敢那樣呢。”女生有點無奈，“對了，你看到分班表了嗎？”

“還沒見過。”

“哎？我還以為班長能先看見呢。那只能等老班來了。”

“嗯。”郁睿答應(yīng)著。即便這樣只有一個語氣詞的時候，他看人的眼神表情仍舊專注又溫和。

前座那女生不自覺地紅了下臉，嘀咕著“今天有點熱”轉(zhuǎn)回去了。

教室里又鬧騰了一會兒，等班主任進門了才安靜下來。班主任站上講臺，例行說了幾句后，在學(xué)生們或期盼或不安的目光里拿起桌上的表格。

“文理分班按照上學(xué)期大家交的意愿表已經(jīng)定下來了。今天這個情況比較特殊，啊，我們這一屆第一次試行‘走班制’。”