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時(shí)間:1999 秋末

商容從頂樓天臺(tái)跑下來，才發(fā)現(xiàn)自己的感冒好像變嚴(yán)重了，不僅喉嚨因?yàn)榭諝飧衫涞年P(guān)系有些發(fā)疼，甚至嗓子突然發(fā)緊，可能因?yàn)榕艿奶保蝗挥行┛人愿簧蠚獾陌Y狀，但她現(xiàn)在實(shí)在也沒心思想這些。

商容是知道校長在學(xué)校的。

因?yàn)樗謩偨o校長打完了電話，就連忙讓她母親打電話過來罵她。

她在門邊時(shí)，本來還在疑慮校長會(huì)不會(huì)見她，可是不管見不見，她都只能鼓起勇氣的面對。

她到校長室外輕敲，甚至自報(bào)名號，

＂校長，我是商容，我有事想找你。不知道你...＂

突然，厚重的木門被人從里面打開。

門里走出了一個(gè)年紀(jì)約二十出頭的女士，女士態(tài)度親切，還說了讓商容意想不到的話，＂商小姐，校長已經(jīng)在里面等你很久了。＂

商容沒有發(fā)現(xiàn)女士對她的稱呼有些奇怪，只揣揣不安的緊捏著自己的雙手，有點(diǎn)低頭不敢四處打量的，走的有些慢。

因?yàn)樗策€沒想好，等會(huì)要怎么跟校長開口，難道要直說自己會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)，請他們別為難方逮的嗎?就這么單刀直入的直接做法，會(huì)不會(huì)因此把校長給惹怒了？

她左思右想的，才輕輕的推開門，第一眼就看見一個(gè)頭發(fā)灰白的老爺爺坐在辦公桌前。

辦公桌旁邊的沙發(fā)，就坐著一位看起來有些嚴(yán)肅女士，身穿典雅的桃紅色套裝。

商容對這個(gè)女士有印象，她記得這女士也是學(xué)校的主任。

可她突然有些不安，猜疑該不會(huì)校長已經(jīng)找來了學(xué)校高層，來討論她跟方逮的事了嗎？

她只能見機(jī)行事，盡力而為了，她規(guī)矩的彎腰禮貌說好，

＂校長好，老師好，我是商容。今天主要是想，特別來向校長跟學(xué)校道歉的，我很抱歉給學(xué)校跟方老師惹了那么大的麻煩。對不起。＂

商容說了對不起后，又向校長跟主任彎腰道歉。

但是，她又覺得自己沒有講清楚重點(diǎn)，又著急解釋說道：＂這件事跟方老師一點(diǎn)關(guān)系都沒有。從頭到尾，都是我單方面的主動(dòng)喜歡方老師，愛慕他給他送情書，還纏著想讓他喜歡我，當(dāng)我男朋友的。＂

說到這，她才微微低下頭，

＂我跟我爸媽已經(jīng)討論好了，我同意轉(zhuǎn)學(xué)了，還請校長能網(wǎng)開一面。＂

主任聽到商容這話，卻毫不掩飾的皺起眉頭，甚至嚴(yán)肅的轉(zhuǎn)頭想跟校長表達(dá)些什么。

可校長放下筆，用眼神讓主任別著急，態(tài)度從容的看著商容的說，

＂可商先生跟商夫人不是這樣告訴我的，他們是擔(dān)憂你年紀(jì)小不懂事，所以遭人所欺騙，甚至怕被你被利用了。女孩子吧，父母總是更操心一些，這無可厚非，你要多體諒他們?yōu)槿烁改傅摹＃?

商容表情驚訝的否認(rèn)，又像是突然想起什么，像是緊張跟羞臊的紅成了緋色，她低頭就只盯著地上的地毯，像是舒緩了緊張才能開口，

＂方老師從沒對我主動(dòng)過，也沒主動(dòng)接近我。更不是像大家說的那樣，是故意用老師的身份接近我，甚至什么欺騙我的。＂

其實(shí)她也知道，讓女孩親口說出這些話，是有些丟臉的。畢竟呀！哪個(gè)女孩子愿意承認(rèn)，自己倒追男人還追失敗的，可是只要能讓所有人，都不會(huì)因?yàn)榇耸率艿絺Γ敲吹降讈G不丟臉，她就都不在意，

＂所有的一切都是我單方面主動(dòng)的，反而他的行為一直是克己復(fù)禮的。＂

商容才說完，旁邊的主任對她這種莽撞又單純的態(tài)度，像是有朽木不可雕也的感觸，只搖頭嘆氣。

可是對上校長笑盈盈的臉時(shí)，她的眼睛突然閃閃發(fā)亮，初生不畏虎的問著校長，

＂校長，真心的喜歡跟欣賞一個(gè)人，為什么會(huì)有錯(cuò)呢？我們已經(jīng)是成年的學(xué)生，又不是要出家當(dāng)尼姑的。方老師這么好的人，為什么不能值得被人喜歡，我就喜歡像他這樣的人。＂

校長笑了笑，本來想些什么的，可是一直沉默不語的女主任，突然開口，

＂校長，這些事都不是最要緊的吧！現(xiàn)在最重要的，是我們警大女學(xué)生的問題。她們身為將來的公務(wù)員、執(zhí)法者，如果她們每個(gè)都像商容一樣，在學(xué)校就這么亂七八糟的跟男同學(xué)男老師胡搞，這會(huì)讓外人怎么看我們警大？甚至看她們的學(xué)姐學(xué)妹？＂

主任突然起身，就嚴(yán)肅的看著商容，她語氣嚴(yán)肅且抑揚(yáng)頓挫的說道：＂身為女性，就要把知廉恥、懂孝悌、守節(jié)義當(dāng)是第一要?jiǎng)?wù)，而警大的女學(xué)生就只能更嚴(yán)格對待這些框條。我還是建議，我們學(xué)校不能開啟自由戀愛的學(xué)風(fēng)。至于像是商容這種，奔放跟自由的女同學(xué)，確實(shí)不太適合我們學(xué)校。如果商容同意轉(zhuǎn)學(xué)，那更是再好不過了。＂

校長無奈卻又縱容的看著女主任一眼，突然打著圓場說道：＂現(xiàn)在時(shí)代不同了，女孩子吧！念了書后，就有自己的思想了，這很正常。她們都十八九歲，過度壓抑天性也不好。＂

女主任哼了一聲，顯然不是很服氣的坐回沙發(fā)上，可她的氣焰對校長也得停歇一會(huì)，誰讓校長是她的親爹呢，還是要給些面子的。

校長見自家閨女歇了脾氣后，又親切且試著把道理講給商容聽，

＂但是這當(dāng)老師的，本來就有老師該遵守的職業(yè)道德，學(xué)生在年紀(jì)小，甚至思想還沒成熟的時(shí)間點(diǎn)里，本來就很容易對老師師長產(chǎn)生仰慕的愛慕之情，如果身為成年人的老師沒有去抑止這件事，反而去縱容就不很不應(yīng)該。因?yàn)椋@是一個(gè)當(dāng)老師且成年人該堅(jiān)守的分寸。方老師也不例外。＂

商容看著校長的眼睛時(shí)，還有些緊張的，其實(shí)她真的沒想過這些太深入的道理的，她只覺得她成年了，為什么不能喜歡一個(gè)未婚的成年男性。

爾后，她似乎想起，她的母親說方逮出身有問題，甚至肆意的批評方逮這種人，絕不會(huì)是什么好人的話。

她在想，是不是因?yàn)榉酱某錾恚宰屗麄冇X得，方逮這種男人就是會(huì)很容易傷害她，跟欺騙她？

可是她跟方逮相處過，她知道方逮不是這種人的。

如果方逮真的想對她做些什么，就不會(huì)每回都約圖書館了，連帶她到微山湖區(qū)學(xué)開車，也是時(shí)間一到就送她回學(xué)校，連逗留都沒有過。

她也不知道為什么，就覺得世界對方逮好不公平呀！

方逮的父母就算真的做了錯(cuò)事，可又跟他有什么關(guān)系。

明明就沒有人，可以選擇自己的出身跟父母，

為什么要把出身當(dāng)成借口，拿來作為傷害他人的理由。

如果社會(huì)的多數(shù)人是認(rèn)同這種，可以肆意去欺壓方逮這樣的人，那么這跟認(rèn)同學(xué)生之間的霸凌，社會(huì)上去欺負(fù)窮苦幼弱，有什么不同嗎？不都是欺負(fù)弱者嗎？沒有誰比誰更高貴吧。

他們大人總是虛偽的一直說著假話，一邊想體現(xiàn)自己比別人更優(yōu)越的社會(huì)地位，一邊又強(qiáng)調(diào)自己的修養(yǎng)是如此之高尚，最后卻只顯露出骨子里拜高踩低，欺善怕惡的勢利眼。

商容突然抬眸，她語氣平緩輕輕的問校長，

＂我可以聽我爸媽的話，轉(zhuǎn)學(xué)離開學(xué)校，以降低對學(xué)校名譽(yù)的影響，可是并不代表，我認(rèn)為自己做錯(cuò)事了。而且你們這種做法對方老師不公平，明明是我單方面去騷擾追求他的，可你們卻只聽我爸媽單方面之詞，覺得是方老師欺騙了我，甚至要開除他。＂

她眼睛含淚，想起雖然她跟方逮是有戀愛關(guān)系的，可是方逮真的對她挺冷漠的，也從來不主動(dòng)找過她，每回她只敢借著課業(yè)上的問題主動(dòng)去找他的，除了陪她出去練開車以外，方逮也總是跟她約在圖書館，雖然不想承認(rèn)，但她一直覺得方逮好像不怎么喜歡她的。

＂他從來就沒有給過我太多的希望，又談何欺騙我什么。＂

是她自己單方面，更喜歡他罷了。

校長笑著，突然語氣穩(wěn)重的朝旁邊的小門喊道：＂方老師，你出來吧。我同意你辭掉教務(wù)工作。＂

突然，商容看見校長室里的小門被拉開，方逮的身影就緩緩的出現(xiàn)在她眼前，她的心跳緊張到，像是瞬間都能躍出胸口了。

她一開始，還以為是校長故意在騙人的，可方逮真的走了出來，甚至就沉默的站在她的身邊。

校長翻開文件，就簽了名蓋了章，才又開口，

＂這下子，老頭子可管不了那么多了。小姑娘，只要不影響校譽(yù)，我們警大是能自由戀愛的，那些大人都不讓你們孩子去嘗試健康的戀愛，又怎能會(huì)有健康的婚姻觀呢？真是荒唐。＂

校長笑了笑，又看了自家閨女像在發(fā)脾氣的樣子，又有點(diǎn)無可奈何。

可是人啊！總不能一朝被蛇咬，就十年怕草繩吧。

商容謝謝校長后，就揣揣不安的跟著方逮離開校長室。

她幾乎就懊惱著，方逮怎么會(huì)在這？

那她剛才說的話，不就都被他給聽見了？

方逮走在她前面，他什么都沒說，就是沉默。

剛才在校長的小房間里，他聽見商容一個(gè)人面對校長時(shí)，說的那些話，讓他的思緒復(fù)雜到有些亂。

他跟校長跟主任談過之后，心里就非常清楚，學(xué)校的意思是打算配合商容的父母，利用這次的機(jī)會(huì)去強(qiáng)迫商容轉(zhuǎn)學(xué)。如此，學(xué)校既可以安撫討好商容雙親，也可以繼續(xù)把他留在學(xué)校，不用得罪余局，甚至可以用這種方式來沖淡掉師生戀的傳聞。