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和上一次看到的樹狀圖相同，最低下的銀白色字體分別是核裂變技術(shù)和核聚變技術(shù)。

樹狀圖不止一個，記載這兩項技術(shù)的是第一個樹狀圖。

沿著這兩項技術(shù)再上一層，則是一行有些黯淡的文字。

【能源：可控核聚變小型化技術(shù)】

何志永眼中閃過一絲驚駭之色。

怎么都是跟核技術(shù)有關(guān)？

而且還都是核聚變？！

他是被不可控核聚變氫彈給送走的，現(xiàn)在這個神秘的樹狀圖也給他推核聚變的相關(guān)知識。

可是他是學生物化學的?。?

“怎么沒有生物方面的知識？”

何志永不相信，繼續(xù)沿著樹狀圖向上方看去。

【等離子發(fā)動機】

【量子通信技術(shù)】

【……】

【基因鎖定】

終于有了生物化學相關(guān)的技術(shù)！

想到上一次進入這個空間的經(jīng)歷，那些灌入自己腦海的知識，何志永連忙將意念集中在這一行黯淡的文字之上。

沒有奇跡發(fā)生！

基因鎖定技術(shù)這行黯淡的文字沒有發(fā)出銀白色的光芒。

何志永很遺憾，沒有這個神秘的未來科技系統(tǒng)幫助，他手上又沒有枯萎病毒的樣本，怎樣才能拯救未來的人類世界呢？

正當何志永彷徨之際，他的眼神瞟到了樹狀圖的最上方！

那是一行高亮的文字：【一級行星文明】

何志永微微咽了咽唾沫，眼神中閃現(xiàn)出來別樣的光芒！

銀白的界面中現(xiàn)在一共有三個樹狀圖，它們對應的應該就是二級和三級文明！

可控核聚變技術(shù)居然是一級文明的起始？

那二級文明應該掌握什么呢？

隨著他這個念頭的出現(xiàn)，一行越發(fā)黯淡的文字出現(xiàn)在第二個樹狀圖的最下方。

【能源：反物質(zhì)發(fā)電技術(shù)】

看到這一行字，何志永瞳孔猛的一縮！

居然是反物質(zhì)發(fā)電技術(shù)！

這種技術(shù)發(fā)電的效率更是可控核聚變技術(shù)的三百倍！

那……三級文明呢？

何志永眼中閃過一絲明悟！

拯救被枯萎病滅絕的人類，也許不需要現(xiàn)在就打敗枯萎?。?

枯萎病來源于南極冰川的永凍層。

病毒是因為全球變暖才出現(xiàn)的！

全球變暖最大的推手就是人類無節(jié)制的溫室氣體排放！

只要人類掌控可控核聚變這個“無盡”清潔能源，南極冰川就不會因為溫室氣體而融化！

枯萎病毒也就不會再出世了！

這叫什么，叫曲線救世界！

何志永眼神中出現(xiàn)驚人的光芒！

沒錯就是這樣！

正當何志勇沉浸在謀劃如何阻止枯萎病毒出世中時，一聲輕輕的敲門聲從教室外傳來。

“咚咚咚！”

……

何志永和郝元同時睜開了雙眼，將目光投向教室大門方向。

“進來吧，門沒鎖?！?

郝元沉聲說道。

下一刻，教室的大門緩緩打開。

一個穿著便裝，兩鬢花白的教授面色凝重的走進了教室。

他一走進來，目光就被黑板上的內(nèi)容給吸引了。

粗略的掃過一遍最后一塊黑板上的內(nèi)容，那老者臉上浮現(xiàn)了一抹詫異。

隨后，他轉(zhuǎn)過身來，扭頭朝何志永看去。

在看到和自己對視也毫不怯懦的何志永之后，老者臉上好奇之色更濃郁了。

“郝元，這就是你說的……天才學生？”

郝元聞言輕輕點頭，瞧著老者一臉不敢置信，也是感同身受的笑了笑。

“周院長，我來介紹一下，這小子是生物化學專業(yè)大二的學生，名字叫何志永。”

說著，郝元又轉(zhuǎn)頭朝何志永說道：“這位是生物制藥學院的院長，周德潛?！?

“你的治療方法靠不靠譜，就是他在驗證！”饅頭烤著吃的核爆開局，我?guī)ьI(lǐng)人類走向深空