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很快，所有人都在各自的位子上坐好，兩個(gè)區(qū)域的人數(shù)基本持平，綠區(qū)48人，紅區(qū)52人，葉西很有自知之明的坐在了紅區(qū)。

她清楚自己幾斤幾兩，選擇紅區(qū)，只是不想在后面被打臉而已。

但事情并不總是如她所愿的。

第一場(chǎng)比賽共分為兩輪，第一輪考察記憶力，場(chǎng)上共擺了100張桌椅，每張桌子上放著一臺(tái)筆記本電腦，屏幕上顯示著兩個(gè)藍(lán)色的按鈕，一個(gè)是記憶，一個(gè)是默寫。

第一輪對(duì)選手記憶力的考察很直觀，節(jié)目組精心挑選了100篇長(zhǎng)約1000字的古文，演播廳的主顯示屏上會(huì)輪流滾動(dòng)這些文章，由主持人按下手中的按鈕，為選手們隨機(jī)挑選試題，這些文章基本都很冷門，百分之九十九的選手應(yīng)該都沒(méi)接觸過(guò)。

為保證公平，這100個(gè)人的題目是一模一樣的，待主持人選好題目后，選手便可以按下電腦上的記憶按鈕，開始記憶，如果對(duì)自己的記憶有把握了，便可以點(diǎn)擊默寫按鈕。

值得注意的是，一旦按下默寫按鈕，就不允許再次記憶，記憶按鈕也會(huì)變成灰色。

所以最好確認(rèn)自己記準(zhǔn)了再開始答題，答題按鈕按下后，彈出的是一個(gè)標(biāo)好了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文檔，只需要選手往里填文字，最后由系統(tǒng)判定成績(jī)。

答題時(shí)間為半小時(shí)，半小時(shí)后系統(tǒng)自動(dòng)提交所有答卷 ，最后以準(zhǔn)確率來(lái)排名，準(zhǔn)確率一樣的，用時(shí)短者獲勝。

一般來(lái)說(shuō)，選手基本上不會(huì)提前交卷，除非對(duì)自己特別自信，大部分人會(huì)衡量分配好這短短30分鐘的時(shí)間，以求達(dá)到最大的準(zhǔn)確率。

鏡頭掃過(guò)反應(yīng)各異的選手們。

“這也太硬核了吧，我都多久沒(méi)背過(guò)古文了”

“今年這么秀的嗎？”

“我要玩完了”

場(chǎng)上大學(xué)生的反應(yīng)顯然更大一些，中學(xué)生甚至僅有的兩個(gè)小學(xué)生倒是沒(méi)有著急忙慌。

“答題開始”，隨著主持人一聲令下，所有選手開始集中精神快速記憶，高度緊張的環(huán)境下，有的選手嘴里念念有詞，有的閉著眼睛，看一句默背一句，原慕先把全文瀏覽了一遍，文章雖然冷門，但是里面基本沒(méi)有生僻字，可能是照顧到小學(xué)生和海外學(xué)校的選手。

大概7分鐘的時(shí)候原慕就按下了默寫按鈕，他打字速度不是特別快，所以確定自己記住后就不再浪費(fèi)時(shí)間重復(fù)記憶過(guò)程，而是留出充分的時(shí)間用來(lái)默寫。

今年節(jié)目組還請(qǐng)到了首都兩大高校的四位教授擔(dān)任節(jié)目的腦力考評(píng)官，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽項(xiàng)目作出難度分析，讓觀眾更直白的感受到每個(gè)項(xiàng)目的考察要點(diǎn)。

后臺(tái)嘉賓室里的顯示器上同步著臺(tái)上選手的比賽過(guò)程，原慕是第一個(gè)開始默寫的選手，自然引起了幾位教授的注意。

“這么快就開始默寫了嗎？他如果沒(méi)記牢的話后面很不占優(yōu)勢(shì)的”

“我記得他，這個(gè)男生好像還在上高二，是個(gè)中學(xué)生呢”

“中學(xué)生還算是占優(yōu)勢(shì)的，學(xué)校里要求背誦的古詩(shī)詞和課文不少，大學(xué)生就麻煩了，上了大學(xué)以后沒(méi)有幾個(gè)會(huì)正經(jīng)再背古文的”。

“確實(shí)，你們看臺(tái)上的這些大學(xué)生，一個(gè)個(gè)表情猙獰的”

“哈哈哈，是有點(diǎn)那個(gè)意思了”