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看見亦蟬露出思索的神態，白復接著說：“首先，心態要平和，要能夠接受自己的不足，甚至被別人笑話，不要急。接著，把每一個動作慢慢分解，看看問題出在哪里，哪里能改進？然后，反復練習…..這是學習一切武功的必須過程。關鍵在于：要盡快開始這個入門階段。然后，盡快度過這個入門階段。盡快開始，就是不要多想，不要怕，師父上午教新招，下午自己就要開始練。快速度過，就是速成。”

“習武也能速成？這可能嗎？”亦蟬好奇地問。

“這個嘛…..當然可能！不僅是可能，而且是絕對必要！”白復有點小得意：“武功也是可以速成的。準確說，是可以快速入門的。這里面有個小技巧。學任何一門功夫時，一定要想辦法在最短的時間里弄清楚這門功夫都有哪些最少要訣，然后迅速掌握它們。在那一瞬間，任何人都能完成快速入門。這招屢試不爽。

比如騎馬。騎馬的主要目的是代步，去往目的地。你只要掌握上馬、下馬、走、跑、停這五個環節對馬的控制就可以了。掌握這幾個環節，你就能迅速操控馬，騎馬去你想去的地方了。其它動作如騎馬跳躍障礙、渡河、騎行中格斗和射箭等，可以慢慢掌握。等你敢縱馬奔馳了，就有信心，再學其他騎馬的動作就很容易了。

再比如，學習青城十三式。它的最少要訣就是：‘三個步伐，二個劍式，一個呼吸’。青城十三式就是圍繞這六點進行攻防轉換的。掌握這六點，你就能把這十三招劍招迅速串起來。同時，在實戰中，可以根據對方的招式靈活組合。

比如第五式‘云中滄海’這招，基本步伐是重心轉移到左腿，右腳外扣，身形隨即右轉，右手翻腕，從防守狀態轉入第六式“峰巒疊翠”，從而進攻對手右肋。熟悉這個步伐后，你就可以反向操作。重心轉移到右腿，左腳外扣，身形隨即左轉，右手劍交給左手，讓左手翻腕，從防守狀態轉入第六式“峰巒疊翠”，從而進攻對手左肋。或者繼續用右手持劍，只是把右手翻腕改成向上直刺，從而進攻對手雙目。這兩招都足以讓對方防不勝防……..”

白復講到興起，劈手奪過亦蟬的寶劍，刷刷刷三個劍花，身形展開如行云流水，一氣呵成，看的楊亦蟬屏住呼吸，目不暇給。青城十三式是她入青城學的第一套劍法，有了一定的基礎。從頭到尾回憶一遍，確實如白復所教。按此分解下來，果然比之前硬生生記套路容易多了。

白復收劍后，楊亦蟬滿心贊嘆，但也有個疑問：“復師兄，這樣變化雖然神妙，好像和師父教的第五式和第六式的起承轉合不一樣了？使出來，師父會不會責罵？”

“人是死的，劍是活的。比劍中，對手預判到了你的招式，明明已經用劍指向你的右后方。你是愿意墨守成規，把身子右轉，主動撞向對手的劍尖兒呢，還是靈活運用第五式，讓身子左轉，抄對手的左肋空擋呢？是師父責罵要緊，還是你的性命要緊？

再說了，師父從來不僵化的教授劍法。平日讓我們反復練習，只是為了固化我們的基本動作，保證出招快速、精準。在比劍中鼓勵我們靈活運用所學。只有這樣，劍法才算是真正學會了。按此道理，天下任何一門武功都能快速融會貫通！”白復持劍在手，有種捭闔天下的氣勢。小小年紀的他竟悟出了武學中的大道理。

楊亦蟬不再遲疑，接過佩劍，按照白復剛才所教，細心體會青城十三式劍法的最少要訣。越練越覺得有道理，越練越覺得得心應手。一個時辰不知不覺過去，這套劍法算是真正融會貫通啦！

收劍結束后，楊亦蟬大汗淋漓，卻也酣暢淋漓。看著陽光下慵懶微笑的白復，心里也格外感激。遠處，夕陽西照，玫瑰色的火燒云如魚鱗般映紅了整個天空，陽光透過青松翠柏輝灑下來，映出一圈圈光暈，溫暖而不刺眼。此次此刻，這里變成了她真正的家。在這里她有了師父和朋友，有了愛和溫暖。這一切讓她內心安定而寧靜。她已經喜歡上了這里，希望時間能夠停留在這一刻，永遠也不要分離……

很多年后，楊亦蟬依然很清晰地記得這一天，站在九鄉蔭翠谷口，夕陽無限，彩霞滿天，風穿松林，梔子花香，還有，白復年輕的氣息……大明終始的蜀山懸劍傳