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秦妙知道這個女生是在埋怨她當(dāng)時給顧星星難堪，然后讓顧星星離開了，他們才多拿了樂器很累。但當(dāng)時她給顧星星難堪的時候，他們不也挺樂的么，到最后她竟然還落了埋怨。

秦妙想給顧星星難堪，結(jié)果顧星星腦回路根本跟正常人不一樣，完全不在意。而她說了以后，她還要多拿一把小提琴，最后還遭了埋怨。她真是偷雞不成蝕把米。

秦妙進(jìn)教室的時候，看著坐在那里和宋崇說話的顧星星，眼睛里都快要噴出火來。

這個小插曲陰沉沉地過去，大家擺好陣型后，很快開始排練了起來。這次的表演是秦妙統(tǒng)一組織的，然后由她的好朋友朱嬌嬌幫忙。李帆作為十班文藝委員，現(xiàn)在專職拉二胡。樂手里大部分都是女生，而且二十班的女生心高氣傲的，他也搞不來。秦妙把權(quán)力一手抓，李帆也樂得自在。

這個表演所有的一切都是秦妙布置的，樂手分了左右兩個區(qū)，兩個區(qū)又分了三排。她是吹笛手，在樂隊的最前面，絕對c位。而在她后方的第一排，左右分別是古箏樂手宋崇還有小提琴手朱嬌嬌。再往后面，則是琵琶樂手還有二胡樂手。第三排則是架子鼓，大鼓，鑼，三腳架之類的散碎樂器。

顧星星被排在了左區(qū)的最后一排，她越過面前的鼓，剛好能看到坐在最前面的宋崇。自從節(jié)目的事情定下來后，顧星星還沒看過宋崇彈古箏。

要不是宋崇自己說他定的古箏，顧星星都沒法把古箏和宋崇聯(lián)想在一起。而現(xiàn)在她隔著她的樂器看著少年挺拔的背影，卻覺得他是格外的適合。

宋崇身上擁有一切美好的特質(zhì)，讓他和任何事件結(jié)合在一起都不會有一絲的違和。

第一天的排練，大家都各自顧著各自的樂譜，磨合起來遠(yuǎn)沒那么容易。顧星星也只是把自己的樂譜先記了個差不多，在配合上還是稍微亂一些。

秦妙在樂器室沒有占著便宜，在后續(xù)的排練中，自然少不了“公報私仇”。

其實第一天排練，大家以前沒練過《紫禁花園》，對樂譜也就是能打下來的程度，都不熟。但最后，顧星星卻被留了堂。

秦妙臨走的時候，留下“架子鼓手再多練習(xí)幾遍”的指示后就離開了。她一離開，其他樂手也離開。夏之前已經(jīng)提前被數(shù)學(xué)老師叫走了，到最后，就剩下了宋崇在這兒陪她。

音樂教室里就剩下了她和宋崇，顧星星倒樂得自在。她打了兩遍鼓后，就抬眼看看宋崇。前面宋崇還坐在古箏前，樂器沒收。她在練，他也隨著她練。

音樂教室里鼓聲落下，瞬間變得清凈了許多。手指按住琴弦，古箏高遠(yuǎn)的聲音落幕，宋崇回過了頭來。

顧星星正看著他的背影，他回過頭來時，她的目光來不及躲閃，亦或是就沒想躲開，兩人視線撞在了一起。

顧星星心小小的一跳，沖著宋崇一笑。

宋崇看著她的笑，回頭看著她道：“過來。”

聽到宋崇的話，顧星星笑嘻嘻地從座位上起身，走到了宋崇的身邊。她過去后，站在那里，笑著問道：“怎么了？”

宋崇抬頭看她，道：“你一直在看我。”

顧星星的目光太直白，從進(jìn)了音樂教室開始，就一直盯著宋崇的背影看著。她太過明目張膽，宋崇自然能察覺到。

被宋崇說穿，顧星星也沒有不好意思，她笑著應(yīng)了一聲，低頭看了看古箏，道：“嗯。我不知道你彈古箏是什么樣子，在后面也看不清楚。”

但她只能在后面看，她被排在了宋崇的后面，不光排練，甚至表演的時候也只能在臺上宋崇的后面。

她說著，眼睛看著古箏，眼神有些遺憾。宋崇看著她，平鋪在琴弦上的手指收攏，右手在琴弦上一掃。

古箏的弦聲如雨般急驟，像風(fēng)一樣刮過了她的聽覺神經(jīng)，她的聽覺神經(jīng)被喚醒，少年的手指勾起，琴弦在指尖脫落，“叮”得一聲，琴聲起。

顧星星的聽覺被喚醒后，又被宋崇勾起的第一聲琴聲安撫了下來。她在這種急速的聽覺轉(zhuǎn)換中回過神，低頭看向了宋崇。

宋崇也已經(jīng)收回了視線，他的目光落在了琴弦。他微低著頭，夕陽的光透過教室的玻璃，在他臉上落了一層柔軟的剪影。

他低頭看著弦，手腕輕轉(zhuǎn)，手指在琴弦間勾起，因為用力露出泛白的骨節(jié)。古箏古老而低沉的聲音從他的指尖纏綿而出，糾纏堆疊，連成了連貫的曲目。

秦妙選擇宋崇有自己的私心，可宋崇的古箏水準(zhǔn)就算沒有她的私心，也是能選上參加節(jié)目表演的。

他不光技術(shù)好，外形更是出眾。他坐在沉重的古箏后，輕攏慢捻，像是千百年前畫中的翩翩少年。

等到他最后彈完，顧星星的目光只放在了他身上，甚至忘記了去聽曲子。

宋崇彈了一整段，彈完后，他的手指輕壓在還未散盡余音的琴弦上，看了顧星星一眼。

兩人目光相對，顧星星看著他的瞳孔，心跳像是散開的琴弦。她覺得耳邊有些熱，可能是外面的陽光照的。

宋崇彈完后就看著她，顧星星眸光落下，看了看古箏上宋崇的手指。她耳邊還留有一些宋崇剛才彈的曲子的余韻，她沒聽過這首曲子，但是很好聽。

“這是什么曲子？”

顧星星眼神閃爍，看著古箏問他。如果說剛才這單獨為她彈奏的古箏曲，讓她的心跳像散開的琴弦一樣亂掉的話，那這首曲子的名字，卻像是她的心跳被宋崇的手指給圈攏了起來。

“《鳳求凰》”

顧星星眸光一動，她的眼睛看向宋崇，她臉上的溫度，隨著她的笑，慢慢滾燙了起來。

后來的時候，不用秦妙說，顧星星也會主動留在音樂教室里排練。而每一次，宋崇都會留下來陪她。大部分時候，宋崇都會給她單獨彈一段古箏曲子。當(dāng)然偶爾，顧星星興致來了，也會給他打一段鼓。

顧星星的架子鼓打得很不錯，她有時候打一些比較熱門的鼓點，有時候和宋崇一起合作，而有些時候卻會打一些像是那天和李柯比賽時solo的那一小段。

節(jié)奏奇特，帶著些異域風(fēng)格，盡管只是有鼓點，卻能從鼓點中聽出遼遠(yuǎn)和廣闊。

在剛開始他讓顧星星報名參加表演時，顧星星的興趣并不是很大。就算后面被秦妙從名單上擼掉了，她找李柯比賽，也并不是說她多想?yún)⒓舆@次的表演，只是因為她想和他一起表演而已。

但是到了排練的后期，宋崇明顯感覺到顧星星的一些東西像是被喚醒，她好像重新又喜歡上了架子鼓。

時間過得很快，眨眼間就到了校慶日。

諾德的校慶定在了這周周五，校慶在學(xué)校的禮堂舉行，全校師生都會參加。除了學(xué)校的師生以外，學(xué)校還邀請了一些學(xué)生家長代表。除此之外，還邀請了對諾德高中進(jìn)行過捐贈的社會人士代表。

諾德高中作為名校，每年都會收到社會人士的捐贈。而學(xué)校每年的校慶，則會邀請其中一些社會人士代表來參加學(xué)校的校慶。<script>chapter1();</script>