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話說回來,這頭野獸是被他吵醒的吧。
廖浩渺瑟瑟發(fā)抖,吞咽了一口口水,干笑了兩聲,道:“英雄在這兒呢。”
他說完后,宋崇沒回應(yīng)他的話,他微瞇了瞇眼睛,最后徹底睜開。眼底的云霧感消失,宋崇收回視線,從座位上站了起來。
他這么一站起來,廖浩渺嚇了一跳,身體猛地一個后撤,捂住了胸口。
他動作太大,宋崇看了他一眼,最后收回視線,起身離開了自己的座位。
剛才那一瞬間,廖浩渺的心臟差點(diǎn)跳出來,等回過神來時,宋崇已經(jīng)離開了。廖浩渺腦子飛速旋轉(zhuǎn),看向顧星星,脫口而出了一句。
“不是,你們中午一起睡的啊?”
顧星星:“……”
“他今天中午留在教室了。”顧星星道。
廖浩渺又是反應(yīng)了半天,“哦”了一聲。在他還想問什么的時候,宋崇已經(jīng)回來了。
宋崇剛才是去洗臉了,他洗完臉沒有擦,水珠順著他白皙的臉頰滑下。他不光白,皮膚也很好,臉上的每一處都精致得完美無瑕。
顧星星拿了一張擦臉巾給他,宋崇接過來,把桌子上的漫畫書遞給了顧星星,問道:“第一節(jié) 課上什么?”
顧星星收了漫畫書,看了一眼課表,回答道:“語文。”
“嗯。”宋崇應(yīng)了一聲,把語文課本拿了出來。
看著宋崇拿出課本,顧星星提醒道:“講到第六課了。”
“嗯。”宋崇看了一眼目錄表,把課本翻到了第六課的位置。
后排的同桌兩人旁若無人地互動著,顯然已經(jīng)忘了他。廖浩渺看著他們的一舉一動,一雙大眼睛瞪得溜圓,震驚到說不出話來。
夏之前午休結(jié)束回到教室,就看到廖浩渺在那里看著后排的兩位同學(xué)發(fā)呆。廖浩渺是濃眉大眼的長相,那眼睛瞪圓后,跟個倉鼠一樣。夏之前到了他還沒讓開,夏之前踹了他的椅子一腳,道:“滾開。”
廖浩渺被一腳踹回了神,看了一眼夏之前后,趕緊起身讓了位置讓她進(jìn)去。夏之前走進(jìn)去坐好,廖浩渺也回過身來,端坐在座位上,還在那兒發(fā)呆。
廖浩渺平時上躥下跳跟個耗子似的,今天突然這么老實(shí),夏之前還覺得不適應(yīng)了。她看了一眼廖浩渺,問道:“你發(fā)什么神經(jīng)?”
廖浩渺回過頭,看著夏之前,問道:“你說宋崇是不是被顧星星下蠱了?”
夏之前:“……你小說看多了吧。”
“不是。”廖浩渺湊到夏之前身邊,把他的所見所聞給夏之前描述了一遍:“宋崇剛才把漫畫書收起來給了顧星星,他把語文課本拿出來了。”
廖浩渺一臉震驚,夏之前看著他,半晌后,她趴下身子,看著廖浩渺,小聲詢問道。
“下蠱不是湘西那邊的嗎?西城那邊的人也會下蠱嗎?”
作者有話要說: 宋崇:為什么我就是中蠱了,難道我就不能為了愛嗎?
廖浩渺夏之前:原來是情蠱!
宋崇:……
第14章
顧星星這“蠱”下得很深,宋崇不光語文課沒看漫畫,接下來的兩節(jié)課都沒有翻開過漫畫書。
下午第一節(jié) 課是語文,班主任黃友良照例在教室里巡視。當(dāng)看到宋崇手里的語文課本時,他不自覺地在宋崇的身邊巡視了四五個來回。
宋崇的課桌上已經(jīng)沒有了漫畫書的痕跡,全是課本。而他本人也拿著語文課本,課本翻到了他這節(jié)課講的那一課。
這節(jié)課是高考的一個重點(diǎn),黃友良講的很細(xì)致,黑板上寫滿了知識點(diǎn)。黃友良在巡視到第三個來回的時候,仔細(xì)看了一眼宋崇的課本。宋崇的課本頁面上光禿禿,干干凈凈的一個筆記都沒記。
黃友良:“……”
不寫筆記就不寫筆記吧,只要上課能聽講,那就是進(jìn)步。萬事開頭難嘛。
黃友良欣慰地看著宋崇拿著語文課本的畫面,這是宋崇轉(zhuǎn)校過來后第一次在課上拿課本學(xué)習(xí),真是賞心悅目啊。
班主任來來回回在他們這排巡視,顧星星課上的任務(wù)做完,抬眼看了看班主任。她視線一看過去,班主任就對上了。班主任滿目慈祥,看了宋崇一眼,悄悄地給她比了個拇指。
顧星星:“……”
班主任您開心得未免也太夸張了點(diǎn)。
其實(shí)宋崇學(xué)習(xí)這件事情,也怪不得班主任開心。今天簡直可以載入高二十班的史冊,一直上課就看漫畫宋崇上課竟然拿課本了。
班里的學(xué)生震驚,班主任震驚,甚至連有些佛系的數(shù)學(xué)老師韓響也有些震驚。
下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,韓響講完課后,臨下課前,照例布置了作業(yè)。
“這次作業(yè)比較難,有不會的多問同學(xué),誰要是不交,明天數(shù)學(xué)課都給我站著。數(shù)學(xué)課代表,到時候統(tǒng)計一下。”
相比其他老師,韓響確實(shí)嚴(yán)格的多。別的老師對于不學(xué)習(xí)的學(xué)生都睜一只眼閉一只眼,但他非要兩只眼都睜著。
而且韓響還是個硬骨頭,諾德高中的學(xué)生,尤其是學(xué)渣,大部分是交了高昂的擇校費(fèi)進(jìn)學(xué)校的,家境都不錯。有些學(xué)生,甚至是敢和老師對抗,老師還不敢說什么。可那些學(xué)生,沒人敢在韓響面前放肆。
學(xué)校里曾經(jīng)傳過,韓響好像和學(xué)校董事會有些什么關(guān)系。教書純粹是個人愛好,也正是因?yàn)檫@樣,他的課沒人敢翻天。
韓響話音一落,教室里就是一陣鬼哭狼嚎。韓響拿了課本,揮揮手離開了教室。
老師離開教室后,宋崇就收起了課本,看向了顧星星。少年的眼神一看過來,顧星星察覺,沖他一笑,拿出漫畫書遞給了他。