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銳學(xué)組繼續(xù)前進(jìn),以相似的流程,完成了宿舍區(qū)的六名老師的拜訪,然后又浩浩蕩蕩的下山,繼續(xù)拜訪住在西堡鎮(zhèn)的四位老師。
整個(gè)西堡鎮(zhèn)地區(qū),都被震動(dòng)了起來(lái)。
除了過(guò)年,當(dāng)?shù)赜行┤兆記](méi)這么熱鬧了。
隨著第一掛鞭炮的響起,開(kāi)始有孩子,接著是年輕人和大人,追隨著銳學(xué)組的腳步,跟著看他們?nèi)绾伟菰L西堡中學(xué)的老師。
于是,西堡中學(xué)的老師們的名字,也因?yàn)閲^群眾的口口相傳,迅速變得令人熟悉。
柳光榮。
馮沙。
莊牧生。
……
在這個(gè)消息封閉的年代里,報(bào)紙和收音機(jī)就是他們所能接觸的全部公共媒體了,除此以外,人們只有八卦和故事來(lái)做娛樂(lè)。
什么論壇,什么QQ,什么微信,什么自媒體,這個(gè)年代通通都沒(méi)有。就連電視都少得可憐,節(jié)目也非常少。
本地中學(xué)的老師們,哪幾個(gè)更好,本身就是個(gè)不錯(cuò)的故事。
到了最后,因?yàn)閲^的人太多,以至于驚動(dòng)了鎮(zhèn)政府和派出所,一些警察帶著手銬上陣,才將好似游行的隊(duì)伍分隔開(kāi)來(lái)。
好在派出所的所長(zhǎng)就是楊銳的姑父,教育了楊銳兩句,就將他們給放回去了。
聲勢(shì)已起,也不用楊銳多做什么。銳學(xué)組諸人招呼一聲,開(kāi)始打到回府,鎮(zhèn)里的興奮卻才是剛剛開(kāi)始。
不少人都跑到老師家里去打招呼,一個(gè)鎮(zhèn)里的人,本來(lái)就沾親帶故的,要找個(gè)理由聊天,那實(shí)在是太容易了。
不論有沒(méi)有被拜訪,老師們都很高興。
發(fā)現(xiàn)自己做的事有意義,這本身就是一種令人興奮的要素。軍人可以拿著微薄的津貼駐守高崗,華人科學(xué)家可以放棄國(guó)外的優(yōu)渥條件毅然回國(guó),革命者可以提著腦袋為理想而戰(zhàn)……
金錢(qián)不會(huì)是人生唯一的推動(dòng)力,但做有意義的事,或者說(shuō),讓自己做的事有意義,是人生所必須的動(dòng)力。退出轉(zhuǎn)碼頁(yè)面,請(qǐng)下載app愛(ài)讀小說(shuō)閱讀最新章節(jié)。
楊銳比任何人都清楚,這些身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師們,需要的是什么。
事實(shí)上,即使沒(méi)有獲得鞭炮和鞠躬待遇的老師,也微笑的看著眼前發(fā)生的景象。
全部?jī)x式結(jié)束,回到西堡中學(xué)已是傍晚時(shí)分,楊銳讓人取了10只肉罐頭,加入到了銳學(xué)組豪華晚餐。
在全面豎立了銳學(xué)組的形象以后,他也不再顧及人們的閑話。
50多名銳學(xué)組成員,還有二十多名入組積極分子占據(jù)了食堂的一角,吃的滿嘴流油,興高采烈。
最近一個(gè)月,發(fā)生了太多值得值得討論的事,對(duì)這些少年人來(lái)說(shuō),類(lèi)似的話題,實(shí)在是太有意思了。
邵亮被蘇毅安放在了靠墻的一側(cè),有些悶熱,但他還是盡可能的不去吸引他人的注意,自顧自的吃著分給自己的一碗面。這么多名熱血年輕的學(xué)生,絕對(duì)不是他愿意招惹的。
一會(huì)兒,楊銳端著面,坐在他對(duì)面,問(wèn):“有什么想法?”
“你碗里的肉比我多。”
楊銳低頭看看碗里的紅燒肉,挑了一只,樂(lè)滋滋的大嚼,道:“你在加入銳學(xué)組以前,差不多就是俘虜?shù)拇觯腥鉁染退阏急阋肆耍€想吃肉?”
“那我要是加入銳學(xué)組了呢?”邵亮虛情假意的問(wèn)了一句。他靠著賣(mài)牛仔褲,每周都能賺到上百元,一個(gè)月下來(lái),少說(shuō)有六七百元的盈利,吃肉什么的自然不在話下。
要不是他的老爹固執(zhí)的要他讀書(shū),邵亮早就輟學(xué)做生意去了。不過(guò),今天發(fā)生的一切,還是出乎他的意料,總有點(diǎn)怪異的感覺(jué),更想聽(tīng)聽(tīng)楊銳的想法。
“銳學(xué)組不是你想進(jìn)就進(jìn)的,你現(xiàn)在寫(xiě)申請(qǐng),就相當(dāng)于49年反正,吃肉還是不太可能的,總歸還是能吃飽的。”楊銳心情挺好,聲音清朗,引的周?chē)鷰讉€(gè)人都笑了起來(lái)。
邵亮被他調(diào)戲了也不惱,道:“你這么說(shuō),反正不反正,結(jié)果不都是一樣?”