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她可是從小學(xué)習(xí)繪畫(huà)，直到上了初中，課業(yè)逐漸緊張，沒(méi)有了時(shí)間，她才停了繪畫(huà)課程。

不過(guò)張念秋的繪畫(huà)天份——說(shuō)實(shí)話——挺一般的。

學(xué)了那么多年，花了父母不少錢，也沒(méi)見(jiàn)她學(xué)出個(gè)啥水平來(lái)。初中停了繪畫(huà)課，也可能有這方面因素的考慮。

張念秋倒是自我感覺(jué)良好，好歹也跟著老師練了這么多年，比沒(méi)學(xué)過(guò)的人還是強(qiáng)了一些。簡(jiǎn)筆畫(huà)啊、卡通漫畫(huà)風(fēng)格她隨手拈來(lái)。

這么多年沒(méi)畫(huà)，現(xiàn)在突然露了一手，竟然還行……糊弄一下村里人絕對(duì)可以。

李長(zhǎng)明嘖嘖嘖幾聲，“謙虛了不是，你這叫隨便畫(huà)畫(huà)？”

隨便畫(huà)畫(huà)就畫(huà)出來(lái)了四幅有關(guān)聯(lián)的畫(huà)？剛才有人說(shuō)的對(duì)，這四幅畫(huà)，畫(huà)的就是陳新良那件事嘛。

“長(zhǎng)明叔，這你就不懂了吧，畫(huà)畫(huà)是每個(gè)人都會(huì)的一項(xiàng)天生技能，”區(qū)別無(wú)非在于畫(huà)的好與不好而已。

張念秋繼續(xù)道，“我準(zhǔn)備在村子里選拔一批有天賦的年輕人，一起組建個(gè)宣傳隊(duì)。”

宣傳隊(duì)？

聽(tīng)到這句話的人都興奮起來(lái)。

“宣傳隊(duì)是干啥的？”

“喏，就像我這樣，通過(guò)畫(huà)板報(bào)的形式，把一些新政策，還有法律知識(shí)普及給村里人知道。”

四周嗡嗡聲四起。

李長(zhǎng)明扭過(guò)頭，朝議論紛紛的人群吆喝：“你們興奮個(gè)啥，都在村社有份工作了，別貪心。”

吆喝完，他轉(zhuǎn)回頭：“念秋啊，你這宣傳隊(duì)，是不是從村里還沒(méi)工作的人里面挑？”

張念秋還沒(méi)來(lái)得及回答，就被人搶了先。

一個(gè)精壯的小伙子先開(kāi)了口：“長(zhǎng)明叔，你要一視同仁啊，不能歧視我們這些有工作的，有機(jī)會(huì)了大家都能試一試嘛。”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭看向張念秋，“念秋啊，我看你畫(huà)這個(gè)畫(huà)兒也挺簡(jiǎn)單的，我能不能去試試？”

張念秋朝他看過(guò)去，“你試什么？”

“試試宣傳隊(duì)的招工啊。”

張念秋斜睨著他，“可以啊……”男青年還沒(méi)來(lái)得及露出笑容，就聽(tīng)張念秋繼續(xù)道，“不過(guò)試之前，你得先把村社的工作辭了，然后就可以報(bào)名參加宣傳隊(duì)招工考試了。”

“啊？還要先辭了村社的工作？”男青年呆住。

“那你以為呢？啥好事都被你占了，哪有這等美事。”張念秋毫不留情地給他潑了盆冷水。“怎么樣，辭不辭？辭的話現(xiàn)在提出來(lái)，我馬上批準(zhǔn)。”

“不不不，我不辭，不辭，剛才我開(kāi)玩笑的。”男青年慌的退到了人群后，唯恐張念秋揪著他不放。

“哈哈哈哈哈……”看到他狼狽的模樣，其他圍觀人群都笑起來(lái)。

躲到人群后的男青年不好意思了，佯裝鎮(zhèn)定和眾人辯解，“你們笑啥笑，剛才動(dòng)了心思的又不只我一人，柱子，有你吧？志國(guó)，還有你……”

他一連點(diǎn)出好幾個(gè)人名，被點(diǎn)名的人朝他撲過(guò)去：“我們可沒(méi)你小子這么實(shí)誠(chéng)，還真問(wèn)出出口。”

長(zhǎng)明叔說(shuō)的那么明白，有工作的人就不要再惦記這好事了，其他人都聽(tīng)進(jìn)去了，就這小子還在犯傻。

也就這小子犯傻氣，其他人精著呢，沒(méi)人跟著他一起犯傻。

當(dāng)初村社招工，他們能被招進(jìn)去，就是祖墳上冒青煙，撞了大運(yùn)了——這話是張志國(guó)他娘說(shuō)的。

這樣的運(yùn)氣可不是時(shí)時(shí)都有的，辭了村社的工，可未必能考上宣傳隊(duì)的工。

“嗬，這么多人擠在一起，說(shuō)啥呢這么熱鬧？”古道湮塵的末世穿八零：她靠空間造福家鄉(xiāng)