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隨著帝焮手上出現了一個紫色能量球后，一些突變體就繼續后退有人還說到：“這個人我知道他是帝焮。”

“紫階強者，快跑。”

說時遲，那時快，開始轉頭撒腿就跑，一溜煙大門口沒人了？？

帝焮原地站著眨了眨眼睛收起了異能，左右看了看一個人都沒了，那只好自己往里走了。。。。

監控光幕那邊大昌有些差異的說到：“這個帝焮兄弟真是有一套。”

風雅雅抿了抿嘴有些似笑非笑的說到：“我知道長老為什么授意讓他來救軒轅冰了。”

要說了解當然是在學府的老師了，帝焮畢竟是從學府一步一個腳印走出來的。

這就體現出為什么都說孩子太調皮有出息，而聽話老實的孩子確很難有所作為。

就好比發達國家的孩子在小的時候盡情玩的，不留作業，長大后玩累了開始認真的學習。

而國內孩子從小各種考試，不讓玩，不允許玩，被別人玩，長大了沒興趣在學習了，為什么諾貝爾獎都是國外的？

小孩小時候不許玩，長大了他就會瘋狂報復性的玩，直接荒廢學業。

教育乃立國之本，國家注重人才的培養，讀書不僅專門讀知識，更應該學習為人之道。近些年教育行業似乎偏離了軌道，家長和學校都深深陷入了教育內卷旋渦，孩子承受著巨大的學壓力，那些因為受不了學習強壓而自殺、跳樓的小孩令人痛心。

中小學教育內卷現象的普遍存在，不知從何時開始孩子的書包比大人的都要重，還沒進入幼兒園就要上各種興趣班，小學生的時間被安排得滿滿當當，課本知識外各種輔導班。

學習不能落下的同時興趣也要跟上，上完英語輔導班就趕著上繪畫課，休息時間變得少之又少，來自學校和家長的雙重壓力，中小學階段的孩子被壓得喘不過氣來。

教育內卷現象普遍存在于每一個家庭和學校，大家在這樣的環境下自動畫圈，如果自己不這樣做就會被淘汰，家長都想讓自己的小孩不落后于他人。有些父母剛開始是不愿意過多強加在孩子身上的，但是慢慢地在圈內受到影響，目標和方向都在慢慢改變，孩子們的快樂感被父母放在了第二位。

教育從幼兒園開始，就已經搞歪了”，一句話就說出了教育內卷的嚴重性。家長對孩子揠苗助長、提前思想太重，本該擁有快樂童年的小學生背負太多學習任務，失去了很多休息娛樂的時間，中小學生眼神里少了些許光。

“教育的本質不是謀生，而是喚起興趣和鼓舞精神，靠教育來謀生和發達也是可以的，卻被我們過度重視了。”很喜歡一位教授說的這段話，不想讓孩子輸在起跑線上導致太多家長盲目跟風，教育過程中盲目跟從，不僅累了自己更會傷了孩子。

拿孩子的學習成績來互相攀比，似乎只有成績才能給父母爭光，父母出發點都是對孩子好，但是攀比心理作祟就會讓這個出發點變味。并不是所有的孩子都能成為偉人，平凡群體也照樣能發光，為人之道和正確的人生觀更重要，一味地追求成績并不是最優秀。

孩子的智慧是玩出來的，不是學出來的。

因為小時候調皮是因為有充足的精力。而且這種孩子一般都讓人喜歡，所以他們的人際關系會十分好，溝通能力強，尤其是可以很快融入到新環境中，他們對環境的適應能力也很好，心理素質強。

另外，調皮還因為他們足夠聰明。學校課本沒法完全發泄他們的智商和精力，他們的學習成績不一定是最好的，但能保證一直在第一梯隊，事實上成功與否和學習成績沒有太大的關系學得再好也沒電腦厲害。愛讀小說app閱讀完整內容

這些調皮的孩子可以學到很多書上學不到的東西。比如關于情商、膽量、邏輯、高超的語言，所以他們中的很多人長大后都很有出息。當然，這只是成功的一部分，還有很多需要具備的條件。那就要看自己了今后是否努力了。

帝焮這樣的問題人物就不難看出，越是不按常規走出來的人，越是能夠解決意想不到的突發性的難題，

循規蹈矩的人在和平年代確實能夠起到自己的貢獻與政績，奈何現在這個特殊時期，關系到生死存亡與生命的微妙時期，這樣的人就無法發揮作用。

面對危險的敵人你按常規來談判？黑衣人與新人類如此狡詐，讓人類吃虧到了今天的這種地步，那根本就不是談判能夠起到作用的，軒轅冰被抓，在黑衣人絕對的實力面前敢問，誰能去救？誰敢現身與之談判？

誰來都是十死無生，黑衣人一不高興就容易秒殺，這種情況誰敢來？

在這個時候帝焮就來了，伏靈子就能夠想到帝焮能夠起到至關重要的作用，而且不能夠被秒殺！

所以這樣有實力的人物，是權力者們最為喜歡用的人才，也是在為自己以后成為一名合格的權力者打下的經驗基礎，這背后父親帝侯還是默默的付出努力與支持。大水果的我在火星那些年