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“嗯，收養(yǎng)這事你找機會跟阿妹說清楚，雖說阿妹沒有以前的記憶，但這陣子相處下來你也知道阿妹是個挺聰明的孩子，這事必須得經(jīng)過她同意?！?

陸老三看著對這事操碎了心的陸大夫，笑著點頭，“我知道，阿妹的腦子要是不好使也經(jīng)不起您那種特殊的教學辦法?！?

陸大夫家有兩兒一女，這幾個孩子從小就被他們父親要求學習中醫(yī)藥知識，老大根本就對這個不感興趣，年紀一到當兵去了，只學了點皮毛。老二天分好，被陸大夫教了幾年之后考上大學學西醫(yī)去了，美其名曰要中西結(jié)合，把老頭氣得夠嗆。最后老頭把希望寄托在小閨女身上，還改變了教學方式，但奈何天分有限，最后當護士去了。

之后幾年，村里也有幾戶人家送孩子過來學，但不知道是陸大夫的教學方式不對還是要求太嚴格，這些孩子都沒能堅持到最后。最后，都沒人過來送孩子過來了，陸大夫到現(xiàn)在都沒能收到個滿意的徒弟。請下載小說app愛讀app閱讀最新內(nèi)容

陸大夫一聽這話不樂意了，“什么特殊的教學辦法，我的方法好著呢，先從身邊隨手可得隨處可見的東西入手培養(yǎng)孩子對中草藥的興趣，再慢慢引導他們走上學醫(yī)的道路在方法怎么不好了？難道這么點大的孩子天天背醫(yī)學經(jīng)典就能學好了？”

陸大夫堅決不承認是自己的教學方式有問題，“你看阿妹現(xiàn)在不是學得很好嘛！”

陸老三忍住笑意，調(diào)侃道“是學得挺好的，您之前的幾位徒弟剛開始也學得挺好的?！?

陸大夫一聽這話，頓時氣壞了，沖陸老三沒好氣的說道：“滾蛋，阿妹就是比他們有天分，趕緊挑你的糞去吧，哼！”

說罷，雙手往后一背，匆匆走了。

陸老三看著這嘴硬，說不過只能自己負氣而走的老小孩，輕笑著搖搖頭，挑起扁擔繼續(xù)施肥大業(yè)去了。

梁竹還不知道她的主治醫(yī)生和救命恩人之間就她的收養(yǎng)問題和學醫(yī)進行了一番友好的交談。

她現(xiàn)在正忙著用稻草編繩子呢。

起因是阿靈怕梁竹自己坐在草垛子里太無聊了，就隨手扯了一捆稻草過來，說要教她編繩子。

稻草在農(nóng)村可是有大用處的，能用來喂牛，用來當柴火，也能用來蓋房子，甚至日常的墊子，凳子都能用稻草來做。

梁竹現(xiàn)在學的是最基礎(chǔ)的一種，繩子。

阿靈從怎么起頭，怎么續(xù)稻草，怎么收尾都手把手的教了一遍就讓梁竹自己練習著編了。

等阿靈攆完過來偷吃谷子的家禽和麻雀回來，梁竹已經(jīng)編出好長一段了，雖說編得不是很好，歪歪扭扭，還很松散，但也是編來了。

“阿靈姐，你看我都編出好長的繩子了?！绷褐衽e手向陸靈展示自己的成果。

“阿妹真厲害，這么快就會編了，還越編越好，不過這個稻草不要續(xù)得太晚了，而且要和之前的差不多大小，不然容易松散和一處大一處小，對，交叉的時候要壓緊。看，這不就比前面的好看多了？”

經(jīng)過阿靈的再次指導，梁竹已經(jīng)能順利的編出大小一致，細密緊實的草繩了。岑茯的穿書六零：帶著醫(yī)藥系統(tǒng)報效祖國