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晚間即墨寒來找文靜，他決定將這支玉簫贈(zèng)予文靜。

這玉簫是母親在自己初學(xué)樂器時(shí)所賜，已伴隨即墨寒近十年，因玉簫小巧精致他甚是喜歡，平時(shí)都會(huì)隨身攜帶。

見到文靜后，即墨寒告知文靜自己的意思，文靜堅(jiān)持不肯收，說君子不奪人所好！況且這玉簫非凡品，連她一個(gè)小女孩都看得出來，此簫乃是用上乘的玉石經(jīng)名家雕刻而成，價(jià)值連城。

即墨寒搖頭，告知文靜，此玉簫乃自己母親所賜，自己是可以做主隨意贈(zèng)送給友人的。

見文靜堅(jiān)持不肯說，他只好謊稱自己另有一支大點(diǎn)的玉簫，這支送給文靜正好合適。.ZWwx.ORG

文靜將信將疑，即墨寒摸了摸他的頭，表示這玉簫是留給文靜作紀(jì)念的，看到玉簫就像看到即墨寒一樣。

文靜這才肯收下，這時(shí)他回到床頭拿出一個(gè)小布包，從里面掏出一塊手形狀的布，拿著即墨寒的手就往上套，即墨寒也沒弄明白文靜的意思，但見文靜翻看著即墨寒帶著手形布套的手高興的道：“嗯！大小合適”只見她又拿出一只手形布套，套在了另一只手上。

即墨寒才意識(shí)到，這是文靜為自己做的雙手保護(hù)布套，平時(shí)自己都是用布條纏在手上，手指是分不開的，但文靜做的這保護(hù)布套，卻是五指分開的，也不知道她是怎么樣做到的，五指分開手更靈活了。

這設(shè)計(jì)倒是新奇，估計(jì)沒人會(huì)想到這樣做，這種設(shè)計(jì)既保護(hù)了雙手，又不影響雙手的靈活度，文靜真是太聰明了。

這禮物即墨寒一定會(huì)欣然接受，可是文靜只是給他試戴了一下就收回去了，并沒有說是送給他的，即墨寒也不可能厚著臉皮討要，就自己回房休息了。

第二天一早，秦城一家和文靜都來送行，該交待的秦城早都說了，站在一旁等待。

此刻只剩下文靜依依不舍的拉著即墨寒的手，馬上就要離開了，她很難過，想到很久都見不到即墨寒，她的眼淚就忍不住往下流，即墨寒不停的給她擦拭，卻是徒勞。

文靜拿出一個(gè)布包包，塞給即墨寒，叫他離開之后再打開，即墨寒點(diǎn)頭答應(yīng)！

未成年的孩子通常都比較感性，面對(duì)離別，感情很難控制，最直白的表現(xiàn)便是依依不舍，淚流滿面。

哪怕即墨寒這樣冷冰冰的性格，也只是在強(qiáng)忍著眼淚，離別的傷感他還不知道怎么控制和調(diào)整。

這半年的相處讓他改變了很多，臉上表情不再只有單一的清冷，他還學(xué)會(huì)了對(duì)著文靜含蓄的笑，文靜拉他的手他也覺得很溫暖，他有了可以暢所欲言的對(duì)象，盡管他說不出話來，但對(duì)文靜的這種信任感就像是與生俱來的。

此刻離別在即，他有種想放棄調(diào)查那些殺手的沖動(dòng)，留下來陪著文靜，但他是個(gè)男子漢，有些事情不得不去做。他有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)好自己身邊的家人和朋友，只有家人和朋友都安全了，他才有資格隨心所欲。

想到這，即墨寒快速的在文靜手心上寫了一句話：“我辦完正事就回來找你們。”

又抱了抱文靜的肩膀，給了她肯定的答案。

文靜也知道，自己不可以這么任性，就擦掉了淚水，重重的抱了抱即墨寒的腰，轉(zhuǎn)身快速跑開了。

即墨寒望著文靜離開的背影，硬起心腸不去看文靜離開的方向，走到秦斌身前。