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既然一開始就要打劫？您跟我玩什么交易呀！

譚主任心里罵娘。

狗驚悚，真Tm不當驚悚，這都跟誰學的？

心里罵罵咧咧，面前笑的又苦又哭。

“您，您，您跟我開玩笑呢吧？不至于，真不至于。”

顫抖著手，輕輕把直指自己本源鬼心的銳利樹枝尖端往下壓。

這東西太危險，他可是親眼看著面前的樹妖精怪用這玩意兒一下干死保衛(wèi)科所有驚悚的。

他怕對面的樹妖驚悚手抖，自己一下子原地去世。

但終歸實力太弱，自己實在壓不下去，譚主任只能自己往一邊慢慢移動。

移……

我移……

我移移移……

大槐：“……”

好蠢！

好在它劫錢不劫色。

沖著小陶俑人們做了個手勢。

小陶俑人收到手勢，一擁而入，沖進保險柜就嘿咻嘿咻喊著口號往外運鬼幣。

譚主任：“……”

心疼，肝疼，腦袋瓜子疼，哪哪都疼！

不做驚悚啊！

太不是驚悚了！

殺千刀的搶劫犯，咋不來到雷把它們劈了！

小老太太直播間里，分屏把大槐干的事兒清清楚楚傳遞給了直播間前的觀眾。

看著譚主任心疼的活活維持不了自己的驚悚形態(tài)變成人類形態(tài)，直播間觀眾都可憐他。

大家只能對著大槐豎個大拇指，說一聲——干得漂亮！

這邊大槐忙活的熱火朝天，另一邊，小老太太也從隔壁班主任的口里，知道一些被學校掩蓋的八卦。

雖然高二三班班主任很避諱，可還是或多或少的透露了一些事實。

比如說，死者的女兒在學校被霸～凌，被冷～暴～力，語言～暴～力，甚至身體也受到了傷害……

而據(jù)說，死者死的那天上午，來學校跟著校領導一頓鬧，并且拿出了自家女兒被霸～凌的證據(jù)，要求校領導出面，讓那些霸～凌他女兒的學生道歉，并且約束和給一定的處分，如果學校不作為，他就報警處理。

而霸～凌該死者女兒的學生都是高三生，其中不乏尖子生和一些背景深厚的學生，學校很難做，但絕對不能讓那么多學生，因為一個學生，沒有了未來。

沒成想，下午那人就摔死了，這事兒就不了了之了。

高二二班班主任還在那感嘆，說那家人命不好。

小老太太卻陷入沉思，越發(fā)覺得這里面的真相樸樹迷離。

事實絕對不會像報紙和個人面板介紹的那么簡單。

副本里的信息真真假假需要自己去判斷，個人面板里對荒山老校的介紹也過于片面，相對于這種，她更相信高二三班班主任無意中透露出來的消息。

她有了一種猜測……

小老太太不動聲色的繼續(xù)和高二三班班主任嘮嗑，直到確實套不出來有用的消息了，小老太太才不再和她說話。

背過身的小老太太沒看見，高二三班班主任一臉嫌棄的揉著自己的嗓子，看著她的背影。

媽呀，這人類老太太太能說了，嗓子疼。

那表情把自己內(nèi)心的想法表達的十成十，看的直播間觀眾哈哈大笑。

不知道仙女奶奶知道她被驚悚嫌棄了會做出什么反應，好期待，好想看。

一群觀眾，吃飽了撐了，集體在小老太太直播間，請求驚悚國運意識給這位敬業(yè)的驚悚加工資。

驚悚國運意識：“……”

小老太太薅我羊毛就算了，這幫水藍星觀眾還想幫驚悚npc薅它羊毛？

想得美！

像個鼻孔噴火的小牛犢子，氣鼓鼓的走了。

……

后勤主任辦公室里。