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林震與孫提學的言語，特別是那一句自稱“為師”，相當于直接承認了沈憶宸弟子身份。

這下讓之前那些出言諷刺的文人士子們，徹底傻眼了，仿佛巴掌給啪啪打在臉上。

同時他們心里面也想不明白，為何以狀元公這等學識身份，去收一名未進學的學童為弟子？

難道說還是跟成國公朱勇有關系，走了后門了？

但以林震的經歷品性來說，完全不似那種巴結勛戚之人，否則不會連官都不做，選擇辦學教書。

到底是為什么呢？

在場學子想不通，曾蒙簡就更是如此。他可跟沈憶宸有過同窗經歷，無比清楚對方真正的學識水平如何。

就算升入自己內院之后，沈憶宸有所改變，也不可能變化這么大，甚至能到拜狀元為師的地步。短短幾個月時間內，真的可能做到脫胎換骨嗎？

抱著三分疑惑，三分不服，四分嫉妒，曾蒙簡當即站起身來說道：“沒想到昔日同窗，竟已成為狀元公的弟子，真是失敬、失敬！”

一看到是曾蒙簡站起來，哪怕說的挺客氣，沈憶宸也明白狗嘴里面吐不出象牙來。

不過大庭廣眾之下，該做的樣子還是要做的，于是也拱手回道：“曾兄客氣了。”

“既然同窗貴為狀元公弟子，那么文采定然不凡，不知接下來的飛花令，與商解元孰美？”

后世課本上有篇古文叫做《鄒忌諷齊王納諫》，其中吾與徐公孰美這句話，相信很多人都記憶頗深。

曾蒙簡突然說這個詞，并不是指沈憶宸跟商輅誰長得好，而是代指誰的飛花令接的更好。

商輅之前的那兩句飛花令，幾乎已經達到天花板級別水準。現在把沈憶宸用狀元弟子身份架起來，去跟商輅作比較，堪稱是驅狼吞虎之計，兩個人誰輸都下不來臺。

這種小手段，以商輅的智商，自然也能輕松看出來。他本就不是追名逐利之人，所以立馬站起身來讓步道：“沈兄大才，一首《臨江仙》讓鄙人自愧不如，不敢與之比較。”

“商兄解元之資，在下也是拍馬也比不上，自認甘拜下風。”

別人都如此給面子了，沈憶宸自然也投之以桃，報之以李。再說他這還真不是什么客氣，當前階段確實比不上，說點實話罷了……

“兩位兄臺不必過謙，詩會本是創作之場合，相信沈同窗的飛花令，一定會讓在場各位嘆服！”

曾蒙簡這么一說，讓現場很多不明真相吃瓜群眾，還真以為能看到一場精彩對決，紛紛起哄附和。

“沒錯，詩會比的就是文采，全在謙讓就沒意思了。”

“沈憶宸再怎么說也是狀元弟子，肯定才華不凡。”

“解元對狀元弟子，有好戲看了！”

面對這些起哄，主桌上的林震看出了沈憶宸的為難。因為身為業師，對于他詩詞水準如何，現在也已經有了一定了解。

兩個月教導下來，林震知道沈憶宸最強的是四書，無論是原文還是大儒的注釋，都能記的一字不差。

其次策論，沈憶宸很多觀點非常新穎，并且直擊問題要害。這點讓林震著實不解了許久，理論上以沈憶宸年齡閱歷，怎么也不會強在策論上面，只能用天縱奇才來解釋了。

其實如果林震也來自后世的話，那么這個疑問將迎刃而解。因為只要考過公考，都能明白策論是怎么回事，格式可能不同，破解問題的流程與核心，相差并不大。

而且古代很多提問，都在后世網絡上被討論過，你說鍵盤俠也好，嘴炮選手也罷。至少能生出不同的角度去看待問題，給策論帶來一些靈感，沈憶宸自然也被耳濡目染過。

再次是五經，這沒什么好說的。最次的就是詩賦，就算作出來也平平庸庸，不甚出彩。

對于明代科舉而言，詩賦不出彩也沒什么問題，只要八股文寫得好就行。但這種詩會上，沈憶宸還掛著自己弟子的頭銜，如果太平庸的話，就將遭受到很多非議。

沒想到沈憶宸拜自己為師，卻承擔了更多本不屬于他的壓力。

另外一邊沈憶宸確實有些為難，他本不想出這個風頭，特別是面對商輅這種真正三元及第的君子，更沒必要去踩別人一頭凸顯自己。

但當他看到林震那擔憂與期待的眼神后，明白今日這場詩會飛花令，代表的已經不僅僅是自己了，還有業師狀元公的名號。

無論如何，都不能墮了林震的狀元之名！

于是沈憶宸把目光看向了曾蒙簡，然后淡淡說道：“曾兄既然如此期待，那鄙人也就只好讓你嘆服了。”

曾蒙簡的原話是讓在場各位嘆服，而沈憶宸直接點名道姓讓他服氣。此種姿態與前面的低調謙遜，形成了巨大反差，甚至可以說是盛氣凌人！

現在的沈憶宸已經不是剛來到這個時代的螻蟻了，他有了狀元為業師，有了孫提學看好，甚至連“父親”朱勇，也對自己頗為改觀。

可能這些背景對付朱佶跟林氏什么的，還完全不夠用，但還輪不到曾蒙簡一而再、再而三的騎臉。

喜歡跳是嗎？那日《臨江仙》沒有一腳把你給踩死，今天就再讓你體驗一下什么叫做絕望！

“這句飛花令，是弟子寫給先生的。”

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

這句詩的原文，是清代龔自珍辭官后所著。意喻辭官歸鄉，猶如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成春天的泥土后，還能起到培育下一代的作用。