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所以沈憶宸短短思索幾秒后，腦海中逐漸浮現(xiàn)出清晰的抽背內(nèi)容。

“興于詩，興，起也。詩，因人情之邪正以示勸懲……是不得成于禮也，古之成材也易，今之成材也難。”

數(shù)百字的《小學(xué)》立教篇十一段，沈憶宸除了些許的停頓外，全段沒有任何一處錯(cuò)誤，跟以往的他可謂是判若兩人。

當(dāng)最后一個(gè)詞話音落下，講堂內(nèi)那些本打算看笑話的學(xué)童，都瞪著驚訝的眼睛望向沈憶宸，不敢相信他真能流暢背出來。

甚至就連蒙師李庭修此刻表情都變得有些復(fù)雜，這下輪到他開始懷疑人生，自己是不是錯(cuò)怪了沈憶宸，莫非這小子昨晚真的在秉燭夜讀？

“不錯(cuò)。”

李庭修終究還是點(diǎn)頭稱贊了一句，無論沈憶宸昨晚是否真的認(rèn)真溫習(xí)過，至少今天能流暢背誦出來，就是一種進(jìn)步。

“看來你這段時(shí)間確實(shí)在學(xué)業(yè)上有所精進(jìn)，不過想要在明年的院試上獲得成績，那這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為師就再考考你四書吧。”m.zwWX.ORg

四書？

這下又輪到沈憶宸傻眼了，所謂的四書就是《大學(xué)》、《論語》、《孟子》、《中庸》這四本書，究其古代千年科舉，考的就是這四書五經(jīng)里面的內(nèi)容。

沈憶宸上輩子雖說古文歷史很不錯(cuò)，但畢竟后世應(yīng)試教育跟明代的科舉制度所學(xué)還是不同的，像《千家詩》、《小學(xué)》這種還可以死記硬背搞定，四書五經(jīng)除了原文外，可還有各種官方注釋的，想要背下來的難度呈幾何級(jí)數(shù)提升。

如果要求再高一點(diǎn)，甚至要提出自己見解，相當(dāng)于直接考科舉的水平了，沈憶宸自認(rèn)還沒這個(gè)本事詮釋四書五經(jīng)。

“先生，開始不是只抽背《千家詩》嗎？”

沈憶宸委婉的回了一句，明明說好就考《千家詩》的，結(jié)果背出來后又要抽讀什么《小學(xué)》，現(xiàn)在更是提升難度考四書了，老小子你是不是玩不起？

“你已蒙學(xué)數(shù)年，理應(yīng)熟悉四書。”

李庭修恢復(fù)了淡漠語氣，這并不是刁難沈憶宸，而是他以往對(duì)于沈憶宸的標(biāo)準(zhǔn)要求太低了，想要在科舉中考取童生，乃至更進(jìn)一步的秀才身份，就不可能不熟讀四書五經(jīng)。

“是，先生。”

沈憶宸知道在古代這種局面，學(xué)生是沒有什么商量余地的，既然躲不掉就只能硬著頭皮上了。

“好，那就讓你自己挑選一書吧。”

“我選《孟子》。”

沈憶宸語氣很果斷做出了選擇。

只是當(dāng)李庭修聽到沈憶宸的選擇，眼神中寫滿了意外，因?yàn)樗臅腴T順序，南宋理學(xué)大家朱熹已經(jīng)給后世學(xué)子定下了基調(diào)。

那就是先讀《大學(xué)》，以立其規(guī)模；次讀《論語》，以立其根本；再讀《孟子》，以激其發(fā)越；最后讀《中庸》，以盡其精微。

再加上四書里面，《大學(xué)》的篇幅字?jǐn)?shù)是最短的，背記下來相對(duì)容易，可以說后世文人，基本上都是按照這個(gè)順序?qū)W習(xí)。李庭修沒想到，沈憶宸卻選擇了篇幅字?jǐn)?shù)最長的《孟子》，他到底哪里的自信跟勇氣？無限循環(huán)的我成了大明勛戚