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武無第一，文無第二，文武之道，總離不開一個“比較”。尤其莘莘學子，正當青春年少，更是氣盛，不甘人下。

今晚這一場，卻是胡子寧首先提出的，他說要看看誰能寫出好的詩詞。

這一下，諸人頓時像打了雞血般亢奮起來，紛紛擼起袖子，各有表現，有的眉頭皺起，苦苦思索；有的高聲誦讀；有的鋪開筆墨，揮筆如飛……

胡子寧在一旁負手看著，嘴角帶笑，從側面看，這顏值真是明艷絕倫，讓無數女子嫉妒發狂。

嗯，身量又高，加一雙大長腿……

“這廝似乎有潑油引火的意思……”

陳有鳥心里嘀咕著。

但不得不說，來這么一出后，草堂文會的氣氛是被弄起來了，顯得熱鬧。

很快，學子們便都拿出了得意的作品，加起來，足有十多首，體裁不一，有長有短。至于是新作還是舊作，也無從追究。大家都默認了的，只要寫得好，便能出風頭，哪管你是臨場發揮，還是苦心積慮一年半載推敲出來的？

這些詩詞獻寶般送到胡子寧跟前，請他過目。胡子寧看得很快，目光一掃，隨即翻遍，片刻就都看完了，隨即搖搖頭。雖然不說話，但也表明了他的評價：不行！

眾學子從滿含期待到垂頭喪氣，他們都知道胡子寧喜歡詩詞，所以想籍此機會來拉攏關系，只要詩作能被胡子寧青睞，便等于有了敲門磚，從此之后，得胡子寧高看一眼，甚至成為入幕之賓。

但現在，希望如同水泡般破滅。

胡子寧的眼光實在太高了。

沒辦法，人家可是從京城來的，壽安向來是王朝筆墨最為鼎盛的地方，文賦風采，冠絕天下，諸多才子詩人，都云集于此。經歷過那般的人，對于外面尋常之作，自然看不上眼了。

其實草堂的學子，對于詩詞，都有一定的造詣，否則的話，也不會被偏好文道的孟夫子給收入門墻。不過他們主要學習的重點和方向，還是在官文這一塊，而好的詩作，不但講究才情，還講究靈感，豈能輕易寫出來的？

“有鳥學長，你不來一首？”

此時胡子寧忽然笑吟吟地走來，朝著陳有鳥說道。

全場的目光頓時都轉移過來，落在陳有鳥身上。

孟夫子也走出來了，站在那兒，目光隱隱有期盼。他也是想陳有鳥能夠拿出新作來。以這位學生的才氣，輕而易舉，就不知道能寫出什么樣的作品，會不會是一篇傳世杰作？

那樣的話，傳揚出去，今晚的草堂也能沾光，成為一時佳話。

對于胡子寧的要求，陳有鳥其實是想拒絕的，對方的灼灼的眼神讓他頗不自在。不過老師也來了，雖然不曾開口，可也清楚他的期待。先前在屋里，孟北流所言，今年是他執教的最后一年，所以今晚文會之后，師生分散，可能再沒有這般聚在一起的光景了。

“好，我就獻丑了?！?

陳有鳥說道，大步走向一張桌子，提筆醮墨，書寫起來。剛開始時寫得極快，然后一頓，皺起了眉頭，就寫不下去了。

孟北流等人看著，大感奇怪，卻也沒有出聲打擾、督促。

等了一陣，陳有鳥嘆一聲，放下筆：“不好意思，寫錯了，我重寫過?！?

伸手要把剛才寫好的揉掉。

“且慢?！?

胡子寧看得真切，喚一聲，快步上前，把那紙拿在手里，見上面寫好四句：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲；露出今夜白，月是故鄉明……好，真好！”

他一邊讀著，眸子炯然發亮。

“好句?！?

孟北流同樣贊一聲，尤其最后那一句“月是故鄉明”，言簡意核，簡直道出了無數人的心聲，以及對故鄉的眷愛之情。只是喃喃地念讀了兩遍后，發現意猶未盡，就問：“有鳥，你這詩后面還有吧？”

陳有鳥略有尷尬，寫這首，本也是喜歡“月是故鄉明”這句，不過這兒的故鄉非此即彼，不可與外人道也，但寫著寫著，就發現這首五律后面的四句不符情景，不合時宜，寫不了，所以才停筆，就抄了前面四句，差點露了馬腳，唯有一攤手：“沒了，后面沒了?！?

孟北流一愣，若有所思，他卻是以為陳有鳥臨場發揮，只想到了前半闕，后面的還沒有想好怎么寫，故而一時間寫不成了。這樣的事情不奇怪，文人騷客在創作過程中時常遇到。

顯然，其他的學子也都這么認為的。不過只憑前面四句，已經屬于難得的佳句，有些人縱然想看陳有鳥的笑話，卻也無法出言相諷。

胡子寧看到了字里行間蘊含的文氣氣息，如獲至寶，一臉欣然地道：“有鳥學長，這詩送給我如何？月是故鄉明，我想到了家，想回家了?！?

陳有鳥頗感奇怪，上次聊天，提到“回家團聚”時，胡子寧可是立刻變了臉色，拂袖而去，當時還以為他是與家人鬧了矛盾，離家出走的，怎地現在就覺得“月是故鄉明”，想要回家了？

猜不透啊！

陳有鳥也懶得猜了，說道：“既然你要，就拿去吧?！?

原本答應寫一首給對方，現在正好，完成任務。半成品也無妨，反正人家喜歡就行。

“謝謝了?！?

胡子寧笑意連連，把紙張拿起，輕輕吹一吹，要把上面的筆墨吹干。