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好一會，他才反應過來，追風tnd不是貓啊！這家伙是七級妖獸！！是玄冥靈虎！！！

“喂！醒醒，你是妖王！”秦然一把按住追風的貓貓頭，制止這家伙的玩鬧行為。

“唔……嗷！”

追風還以為秦然又在跟它玩，張牙舞爪的，對著秦然的手又抓又咬。

秦然看著手上憨憨一樣的追風，陷入沉思……不行，他不能任由這么厲害的妖獸退化成一只只知道賣萌的寵物。

人和動物的差別是什么？他開始想這個問題。

這個問題有很多答案，什么智慧，什么工具，什么仁義道德。但秦然想起了地球上的心理學家們提出的一個觀點：語言，是人和動物的最大的差距。

人正是因為有了語言，才有了思維，才有了文明。人是先有了語言，然后才有了語言神經中樞。一個嬰兒從母胎中誕生，他的大腦是沒有發育完全的，會隨著人的成長而成長，直到十一二歲。而語言神經中樞，就是在這段時間，隨著第一語言，母語，一起發育。

語言，才是人和其他生物的根本區別。

特別是到了這個世界，這個世界的妖獸，能夠變得很強大，上天入地、搬山倒海都不在話下。但是，妖獸，沒有文明……或者說，妖獸沒有自己的文明，妖獸文明的建立，是依靠人類語言建立起來的。

妖獸可以變得很強，但，妖獸始終是妖獸，再強大的妖獸，最好的歸宿始終是成為人類大能的坐騎。

秦然把追風舉起來，看著這個可愛的小家伙，產生了一個大膽的想法。

妖獸畢竟是妖獸，比動物要聰明很多……如果教這個小家伙說話，會怎么樣。

一般來說，妖獸開口說話，需要修行，化身，變為人形，然后混入人類世界學習人類語言，如此才會說話。

如果直接教獸形態的妖獸說話，會怎么樣？

秦然覺得很有搞頭。

他連忙把追風放到他坐的椅子上，示意它不要動。

然而，追風就跟一般的貓貓一樣，還以為在玩鬧，追著他的手跳來跳去。

幾次嘗試后，秦然意識到這樣不行，得先讓追風明白自己得意思，然后才能教它。

可是，地球上的訓貓訓狗的方法其根本跟巴普洛夫訓狗是一樣的，利用的是條件反射，貓狗實際上不懂人的意思，他們只知道這么做會收獲獎勵，會讓主人開心，僅此而已。m.

秦然不想用這種方法訓追風，七級妖獸的智商，值得他以人類的方式教他說話。

他想著，忽然意識到自己身處在修仙世界里，有一些非常規的方法。

比如，神識！

丹峰有一種神奇的功法，讓僅僅是筑基期的他擁有了神識。

想到這，他連忙將自己的神識引出，鉆入到追風的識海中，以神識告訴追風自己想要他做什么。

“啊……啊……”

李詩音正在泥坑里幸苦的挖著泥土，忽然聽到上面傳來師傅“啊啊啊……”的聲音。

“師傅在干嘛？”

她很疑惑，用力一跳，跳到坑壁上，沿著坑壁爬到地面。

然后……

她看見追風端坐在椅子上，師傅半跪在它面前，長大嘴巴，發出聲音，然后時不時的閉合嘴唇，發出了：

“啊……啊……媽……麻……嗎……”

這個場面過于離譜，以至于李詩音長大嘴巴，呆立在原地良久。

“師……師傅……你……你，你在做什么？”震驚傻徒弟十五年！

“啊？”秦然被突然傳來的聲音嚇了一驚，回過頭，看見李詩音，答道，“我在教追風說話。”

但他見李詩音的表情有異，又順著她的視線看回自己身上，漸漸發現了了不得的東西，表情逐漸精彩。

“哎，不是，詩音你聽我解釋！”何不謂子風的我和迷糊女徒弟的修行日常