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自從周一下午的黑魔法防御術(shù)課上那些細(xì)節(jié)被廣為傳播后，接下來的幾天里，城堡內(nèi)外，就只有一個(gè)話題，那就是阿莫斯塔·布雷恩。

根據(jù)拉文克勞的秋張說，當(dāng)天晚餐時(shí)，弗立維教授在聽講了布雷恩教授展示的那個(gè)漂浮咒之后，二話沒說就直接殺進(jìn)了布雷恩教授的辦公室，并在里面呆了足足四個(gè)小時(shí)才出來。

弗雷德和喬治也證實(shí)了這個(gè)消息的可靠性，那是半夜一點(diǎn)多的時(shí)候，他兩正在城堡里冒險(xiǎn)，走過三樓時(shí)，恰巧碰見弗立維教授拖著疲憊的身軀，氣喘吁吁地離開布雷恩教授的辦公室，紅潤的臉頰上，還掛著心滿意足的笑容...

“颯！”

羅恩站在休息室的沙發(fā)上控制著那根從沙發(fā)墊里摳出來的鵝毛，嘴巴里連連發(fā)出怪異地吼叫，

“讓你們瞧瞧我的‘御物咒’！”

說著，他急速抖動(dòng)被修復(fù)好的魔杖，就像那天布雷恩教授一樣，手中魔杖直指天際，然后，附近的所有人就看見漂浮在羅恩頭頂?shù)哪歉鹈位斡朴频兀帽任伵？觳涣硕嗌俚乃俣韧跆旎ò迮廊ィ詈螅旁诮k爛地燭光之中。

哈利坐在一邊抱著那本羅恩在圣誕節(jié)假期送給他的《與火炮隊(duì)一起飛翔》看見這一幕后，樂得直打嗝。

自從布雷恩教授在黑魔法防御術(shù)課上修好了羅恩的魔杖，并且還送給了羅恩這學(xué)期第一個(gè)加分后，羅恩就徹底忘記了布雷恩教授用奇妙的煉金道具監(jiān)控所有小巫師的不快，成為了他的忠實(shí)粉絲。

說實(shí)話，羅恩眼下的所干的傻事在城堡里已經(jīng)出現(xiàn)許多次了，馬爾福就曾在變形術(shù)課上對(duì)著一根木簽子復(fù)習(xí)起了漂浮咒，希望它能飛過來扎穿哈利的眼睛，然后，他就被憤怒的麥格教授扣掉了二十分。請下載小說app閱讀最新內(nèi)容

不得不說，布雷恩教授在課上拿一手的確帥氣無比，就連哈利自己也趁著沒人的時(shí)候在宿舍里拿魔杖偷偷比劃過。

“如果我練成了布雷恩教授那一手！”

羅恩從沙發(fā)墊上跳下去，他望著頭頂?shù)牡鯚簦脡魢业卣Z氣呢喃著，

“哼哼，看誰還敢再小瞧我...，我要首先用羽毛在珀西的屁股上扎一千個(gè)針眼，然后再把馬爾福的臉戳兩個(gè)大洞...”

“如果你真的想做到這一切的話，羅恩---”

趴在桌子上寫寫畫畫的赫敏不耐煩地語氣說道，

“那你就該坐下來和我一起認(rèn)真研究研究這個(gè)‘御物咒’的咒語模型，而不是在那亂比劃！”

“喔，真討厭，你為什么就不能說點(diǎn)我能做到的事情，赫敏。”

從夢想跌落現(xiàn)實(shí)的羅恩立刻不滿地掛起臉。

“遇到困難啦，赫敏！”

哈利眨了眨碧翠的眼睛笑嘻嘻的問道，沒有密室襲擊和洛哈特的日子里，他似乎每一天都很開心。

“比任何一次都要困難，哈利，你簡直無法想象布雷恩教授對(duì)漂浮咒做了什么，說真的，我甚至以為這是黑魔法防御術(shù)提高班的課后作業(yè)！”

哈利和羅恩面面相覷，認(rèn)識(shí)赫敏以來，他們還是第一次聽赫敏對(duì)哪門課的課后作業(yè)如此清晰的表達(dá)不滿。

“...我花了整整四天時(shí)間才弄明白，‘坎瑞迪·勒維奧薩’中的‘坎瑞’是取自古代如尼文中，‘庫里拉德坎瑞’---泰坦之刃，放在這個(gè)咒語里，是代表著‘鋒銳’與‘堅(jiān)不可摧’的意思！”

“古代如尼文...可、可是，那不是三年級(jí)才開始的課程嗎...”

一邊的偷聽的納威聽到這轉(zhuǎn)過頭不安地說道。

“說得好，納威！”

赫敏氣呼呼地抱起雙臂，目光卻不肯定離開攤在桌子上的羊皮紙上，那個(gè)被畫的亂七八糟的咒語模型，

“而‘姆’這個(gè)發(fā)音，在漂浮咒的咒語模型里是一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)，它存在的作用是通過限制魔力輸入，從而削弱漂浮咒的咒語效果，所以，布雷恩教授取消了它！”

“這也就是說！”

羅恩雙眼放光湊到赫敏身邊，假裝自己能看懂紙上復(fù)雜的咒語模型，

“你能用出‘御物咒’了?!”