可樂要加糖提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“這你怎么都知道？”

趙為佳所研究的方向，在全國都是鮮有人去研究的。

也只是包括薊大在內的幾個實驗室，才會研究這個方向。

“之前在書上看過，就記住了。”徐佑如實說道。

在學習物競的時候，徐佑看過的書已經將近一百本了。

雖然有些東西并不是了解的很深入，但也大概知道個皮毛。.

“那我問你，光學渦旋要用什么方法去制備？”

雖然被徐佑的回答打亂了陣腳，但趙為佳很快穩住情緒，繼續追問道。

原本趙為佳并不打算問這樣難度的問題，畢竟對于本科生來說，這問題也太超綱了些。

趙為佳只是想等徐佑搖頭，再順勢給徐佑講解而已。

“可以用調控相位的方法。我記得最直接的方法，是利用一個螺旋相位板，來強制為基模高斯光場添加一個螺旋相位，這樣就可以獲得光學渦旋了?！?

“那如果沒有螺旋相位板呢？”趙為佳再次追問道。

“嗯……也可以在空間光調制器上，加載叉形衍射光柵，來生成螺旋相位?！毙煊愚D動著眼珠，努力回憶著。

“那這兩種方法有什么區別！”趙為佳開始急了。

“第一種方法僅僅調制入射光場的相位，對偏振無選擇。第二種方法，針對特定偏振的光場實現相位調制功能，對偏振是有選擇的?！?

在徐佑又一次的回答后，實驗室中的空氣，仿佛都凝固了下來。

一時間，趙為佳也不知道再用什么題目，去刁難徐佑了。

“師兄，是不是我答得有錯誤??？”

見趙為佳不說話，徐佑以為是自己回答得不對。

“沒有……答得挺好的。理論知識還是挺扎實的嘛?！?

趙為佳第一次在師弟的面前碰了釘子，也只能尷尬的笑了笑。

別說本科生了，就是趙為佳在讀碩士的時候，也是答不上這些問題的。

“上大二還是大三了？”

趙為佳知道，大一的學生并不會上王相武的課，便下意識的以為，徐佑至少是大二的學生。

“開學大一?！?

“開學大一？”趙為佳不解道。

“我是通過競賽保送的，明年才正式入學，提前在學校旁聽一些課程。”

聽到徐佑的回答，趙為佳更加納悶了。

王相武怎么會讓一個高中生來實驗室實習呢。

不過剛才看徐佑的回答，也確實是基礎非常扎實。

看樣子，這孩子還是有過人之處的。

好在徐佑畢竟只是個高中生，對于趙為佳論文中的很多東西，還是并不了解的。

這也終于給了趙為佳展示自己學識的機會。

畢竟趙為佳可是薊大物理專業的博士，很多東西不經歷長期的科研過程，是完全無法知曉的。

徐佑認真的聽著趙為佳的講解，并連連點頭。

這讓趙為佳對徐佑的印象越來越好了。

不僅理論基礎好，也不會有驕傲的情緒。

另一個讓趙為佳有些意外的是。

原本以為徐佑只是來參觀一下而已。

最后，竟然和自己一樣，一直待到了晚上十點。

直到自己離開時，徐佑才跟著離開了。

從這之后，徐佑一有時間，就會經常來實驗室實習。

趙為佳也會在自己不忙的時候，給徐佑講解自己各種知識和經驗?？蓸芬犹堑膹膶W霸開始走向真理之巔