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幾乎所有的理科課程，徐佑都覺得非常的感興趣。

但畢竟一個人的時間有限，不可能所有的課都去聽的。

“犯難了是嗎？也是，你選的是鶴卿學(xué)院，需要學(xué)的東西比較多，不像我只專心研究數(shù)學(xué)就可以了。我的建議呢，是先主修數(shù)學(xué)課啦。”

“怎么說？”

“不管你以后主修的方向是數(shù)學(xué)還是物理，數(shù)學(xué)都是必不可少的知識。而且我覺得，把數(shù)學(xué)學(xué)好，可能會增加你所有理科的上限的。”

“嗯，說的也是?！?

就憑樓嵩近乎于裸考，就能拿到物競的金牌。

徐佑也覺得，數(shù)學(xué)確實是非常重要的。

自己在準(zhǔn)備數(shù)競的時候，雖然通過那種“暴力學(xué)習(xí)法”，達到了短期之內(nèi)快速提分的目的。

但畢竟根基不穩(wěn)，正好利用這個時間，把自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好好的打一打。

確定了大致的方向后，徐佑開始規(guī)劃著自己時間安排，進行著課程的選擇。

前期主要的課程，還是以數(shù)學(xué)、物理等相關(guān)的理科科目為主。

而除了理科的科目之外，徐佑也適當(dāng)選擇了一些英語類、文史類的課程。

雖然在系統(tǒng)的判定下，語言類學(xué)科并不在真理的探索范圍之內(nèi)。

但語言卻是人類必不可少的交流工具。

無論是之后的學(xué)習(xí)，還是論文的撰寫。

都是絕對離不開英語的。

因此，徐佑必須要把英語的學(xué)習(xí)，放在規(guī)劃之內(nèi)。

至于文史類的課，徐佑同樣覺得不能忽視。

高中的時候，因為徐佑學(xué)習(xí)的是理科，對政治、歷史、地理這些科目，也僅僅在學(xué)業(yè)水平測試前進行過一小段的突擊。

但無論是對于個人的知識儲備來說，還是對于國家的文明發(fā)展。

文科都是不可或缺的一部分。

雖說不用研究過深，至少趁現(xiàn)在時間充足，最好還是要了解一些的。

第二天，徐佑正式開始了自己的大學(xué)旁聽生活。

因為徐佑和樓嵩在課程選擇上，是有一些重復(fù)的。

像數(shù)分、高代等課程，兩人就可以結(jié)伴去聽課。

“樓嵩……上課都不拿筆的嗎？”

徐佑驚訝的發(fā)現(xiàn)，樓嵩的聽課方式，竟然屬于瞪眼式聽課。

不僅不會去記錄老師在黑板上寫的各種知識點。

甚至在做題的時候，都是不動筆的。

徐佑知道，以樓嵩CMO滿分的成績。

這種學(xué)習(xí)方式肯定是適用他的。

下課后，徐佑也向樓嵩交流了這個事情。

“上課記筆記太耽誤時間了，反正最后都是要記在腦子里的，不如就直接裝進腦子里好了?！?

“那樣的話，不會記不住嗎？”

“只要是理解性記憶，就不會忘的。聽的時候直接在腦海里把過程推一遍就好了。”

“聽起來……確實挺有道理。”

想起韋神在聽課的時候，也是什么都不帶的。

徐佑覺得，這對于天才來說，確實是一件很正常的事情。

晚上吃完飯，兩人回到了宿舍。

“一起做做題？”

“好啊。”

樓嵩拿出高代教材，找出了今天老師所講的部分。

雖然兩人只是旁聽，但最好還是按照老師的進度，完成課后習(xí)題的。

“16道題，20分鐘應(yīng)該夠了吧？”樓嵩問道。

徐佑聞言心里一驚。

20分鐘？

這特么哪夠??？

就算是高中數(shù)學(xué)題，16道題20分鐘也是遠遠不夠的。

“應(yīng)該……可能……不夠吧?！?

“沒事兒，試一試唄。經(jīng)常練習(xí)一下，也能提高做題的速度?！?