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秦川也只能順著徐佑來，畢竟還指著徐佑來拿名次的。

在休息的時(shí)候，胡書城給徐佑講了一些奧賽班的事情。

從他們那屆開始，四中正式成立了奧賽班。

為的是讓一些單科特長(zhǎng)生，能夠通過競(jìng)賽獲得進(jìn)入高校的資格。

同時(shí)，學(xué)校拿到更多的競(jìng)賽獎(jiǎng)，也對(duì)之后的招生有很大的幫助。

學(xué)校特別為奧賽班配備了一套專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。

像高尚老師，就是四中從其他高中挖來的名師。

而秦川老師，教學(xué)水平則沒這么高，據(jù)說是通過一些關(guān)系，才拿到的這個(gè)位置。

像這次四中數(shù)競(jìng)隊(duì)，除了徐佑之外，僅僅拿到了三個(gè)省三，與秦川的教學(xué)水平也是脫不了干系的。

“徐佑，你要是真想好好沖擊數(shù)競(jìng)，最好還是別請(qǐng)教秦川了。我認(rèn)識(shí)幾個(gè)搞數(shù)競(jìng)的朋友，可以幫你問問看，能不能介紹老師幫你指點(diǎn)一下。”

“嗯，等考完物競(jìng)復(fù)賽再說吧。”

……

9月19日，物競(jìng)復(fù)賽終于開始了。

通過這些天的魔鬼訓(xùn)練，徐佑的物理水平，再次有了大幅的進(jìn)步。

【物理：120→168↑】

因?yàn)閱慰圃u(píng)分100分，就相當(dāng)于高考滿分的水平。

徐佑也不知道，現(xiàn)在自己的物理，到底是一個(gè)什么樣的水準(zhǔn)。

大致估計(jì)著，至少應(yīng)該不會(huì)比物理專業(yè)的本科生差太多吧。

徐佑還記得，自己在剛剛接觸復(fù)賽題目時(shí)，花費(fèi)近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才硬把一道大題解出來。

但現(xiàn)在，徐佑已經(jīng)完全可以在20分鐘內(nèi)，完成一道復(fù)賽題目的解答了。

上午9點(diǎn)，考試正式開始了。

物競(jìng)復(fù)賽的題目非常規(guī)整，八道大題，每道題都是40分的分值。

只是，雖然看起來題目數(shù)量很少，但題量其實(shí)很大。

每一道題，都有上百字的文字描述，以及十個(gè)以上的物理量。

可以說，如果沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，想做出一個(gè)小問，都是非常困難的。

徐佑拿到卷紙后，快速的看起題目來。

“一(40分)、如圖a，旅行車上有一個(gè)半徑為R的三腳圓凳(可視為剛性結(jié)構(gòu))，三個(gè)相同凳腳的端點(diǎn)連線(均水平)構(gòu)成邊長(zhǎng)為a的等邊三角形，凳子質(zhì)心位于其軸上的G點(diǎn).半徑為r的一圓筒形薄壁茶杯放在凳面上……”

這是一道力學(xué)題目，難點(diǎn)在于考察的是對(duì)一個(gè)立體結(jié)構(gòu)的三腳圓凳，進(jìn)行受力分析。

像普通的高中力學(xué)題，絕大多數(shù)都是平面受力分析。

即使涉及立體，也只是較簡(jiǎn)單的立體，不會(huì)涉及太過復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)。

但這道題的第一問，竟然不是一個(gè)物理學(xué)問題，而是一個(gè)數(shù)學(xué)問題。

“(1)為了使茶水杯所盛茶水盡可能多并保持足夠穩(wěn)定，杯中茶水的最佳高度是多少?”

很多同學(xué)在看到這第一問的時(shí)候，就已經(jīng)開始懵了。

這第一問，明顯是一個(gè)立體幾何的題目啊。

這真的是物競(jìng)考試嗎？

自己該不會(huì)是進(jìn)錯(cuò)考場(chǎng)了吧？

當(dāng)然，在物競(jìng)上，用到各種數(shù)學(xué)知識(shí)也并不稀奇。

對(duì)于徐佑來說，這種題真的太簡(jiǎn)單了。

僅僅讀完了一遍題目，徐佑已經(jīng)有了一個(gè)完整的解法。可樂要加糖的從學(xué)霸開始走向真理之巔