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“高老師主動(dòng)邀請(qǐng)你們參加競(jìng)賽,肯定是欣賞你們的能力。當(dāng)然,高老師也是負(fù)責(zé)物理競(jìng)賽教學(xué)的老師,他肯定是希望我們四中能多出成績(jī)的。”
“我跟你們說(shuō)這些,也不是要?jiǎng)衲銈儾灰獏⒓痈?jìng)賽。總之,不管怎么選擇,一定要慎重考慮,千萬(wàn)不要耽誤正常的高考。以你們的成績(jī),正常高考都是很希望沖擊幾個(gè)重點(diǎn)高校的。”
聽(tīng)著趙爽的話,徐佑基本理解了趙爽想表達(dá)的意思。
雖然趙爽表面上特別強(qiáng)調(diào)了,并不是勸他們倆不要參加競(jìng)賽。
但從趙爽話外的意思,卻透露出滿滿的勸阻態(tài)度。
如果把趙爽的話翻譯一下。
那就是:參加競(jìng)賽獲得名次的可能性非常低,還是專心準(zhǔn)備高考吧。
徐佑心里清楚,趙爽這么說(shuō),肯定是為了他們好。
“謝謝老師,我一定會(huì)慎重考慮的。”
徐佑雖然心里已經(jīng)做出了決定,但還是對(duì)趙爽的關(guān)心表示感謝。
“謝謝老師。”
陸知瑤也明白趙爽的良苦用心,反正她自己本來(lái)就沒(méi)想報(bào)名什么競(jìng)賽。
很快,每科的成績(jī)漸漸出來(lái)。
正像徐佑估計(jì)的那樣,他的每一科成績(jī),都有了不同程度的提升。
與系統(tǒng)為自己的學(xué)科水平評(píng)分相比,也都是非常的相近。
“總分649,這次搞不好能進(jìn)前20呢。”
這樣的成績(jī),不僅達(dá)到了徐佑之前定下的目標(biāo),甚至還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期。
只是,徐佑并不知道三個(gè)尖子班的學(xué)生,都考了什么樣的成績(jī)。
只等著最后大榜出來(lái),才能知道排名了。
午休時(shí)間,劉艷麗抱著一沓打印紙,走進(jìn)教室。
眼尖的同學(xué),一下子就看出,這是期末的大榜出來(lái)了。
這一下子,很多同學(xué)都直接醒了過(guò)來(lái)。
因?yàn)檫@一次是第一次高考范圍的考試,也是全市的聯(lián)考,同學(xué)們都比較在乎這次的名次。
劉艷麗也不打算等所有同學(xué)都起來(lái)了,直接拍了拍手。
“期末名次出來(lái)了,我現(xiàn)在就讀一下吧。”
聽(tīng)到劉艷麗的聲音,少數(shù)還處于睡眠狀態(tài)的同學(xué),也都醒了過(guò)來(lái)。
“這一次因?yàn)槭锹?lián)考,多了一個(gè)全市排名。我還是只讀班級(jí)和年級(jí)名次,具體的下課后自己看一下吧。”
在全班的注目之下,劉艷麗開(kāi)始宣讀起期末考試的名次。
“陸知瑤,班級(jí)第1,年級(jí)第1。”
和往常一樣,陸知瑤再次取得了班級(jí)和年級(jí)的雙冠。
大家也早已對(duì)此保持習(xí)慣,沒(méi)有太過(guò)在意。
“徐佑,班級(jí)第2,年級(jí)第6。”
這個(gè)時(shí)候,全班在短暫的安靜后,突然沸騰了起來(lái)。
“徐佑……年級(jí)第6?”
“臥槽,這進(jìn)步也太快了吧!”
“徐佑數(shù)理化生分都那么高,我就說(shuō)能進(jìn)前10的。”
全班同學(xué)的目光,此時(shí)紛紛都落在了徐佑的身上。可樂(lè)要加糖的從學(xué)霸開(kāi)始走向真理之巔