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小孩子的喜歡很簡單，不喜歡也十分簡單，小時候的教訓，廖杰勻記得十分牢固：那就是在小喬受欺負的時候一定要站在她這一邊，無論她做的對不對，不，她永遠是對的。多年之后廖同學找到了一個新穎的詞：你要與世界為敵，我也會站在你這邊。他對這句話不敢茍同，卻一直踐行著。

那是五一勞動節放假前，五一在小學的時候可是個小長假，孩子們盼星星盼月亮，終于盼到了除寒暑假以外最長假期之一。在放假前，七班的孩子們迎來了一個“光榮而艱巨”的使命：黑板報，而且還是擺在校門口的黑板報，這可是個榮譽。這個偉大的使命成功落在了學習委員的肩膀上。錢老師還給他委派了幾個助手，蘇眠和喬艾文自然不會被落下。一行人“浩浩蕩蕩”出發了，小廖同學從小就有十分強的組織能力，每三人一個小組，每組負責一個大板塊，剛好三個板塊。為了保障質量，小廖帶著喬艾文和蘇眠親自完成中間的那一塊。

感謝喬爸喬媽的悉心栽培，小喬同學的繪畫水平有所提升。她對自己的杰作十分滿意，尤其是一只胖胖的小松鼠，因為廖杰勻在它旁邊也畫了一只小松鼠，看起來這兩只小松鼠十分般配，一胖一瘦剛好。畫著畫著粉筆不夠了，小廖同學身體力行回教室拿彩粉筆。等他回來的時候看到了十分震驚的畫面：喬艾文同學竟然推了一個女同學一把，那個女同學都坐地上了！在小廖看來這個情節十分嚴重，他嚴肅地走上前。

“你怎么能推同學呢，這樣不對。”

那位地上坐著的女孩子見來了“靠山”竟然還抽泣起來了，她身后的一群小姐妹立刻圍了上來：“就是，你竟然推我們月月，快道歉。”

小喬同學看著廖杰勻十分不可思議：“你是哪頭的呀？”

“你這頭的，不過你推了別人是你不對，跟她們道個歉。”

小喬嘴一撅：“不要，她們有錯在先。”

那群小姐妹一聽嚷嚷了起來：“呀，我們有錯在先你就能打人了，看看我們月月手都紅了，你要負責的你知道嗎！”

“哎呀，誰怕誰呀，來來我們仔細理論理論。”

“好了！”廖杰勻一皺眉一雙大眼睛盯著小喬：“你站一邊去。”說完轉過身對那群小姐妹說：“對不起，我替她道歉。”

“你道什么歉........”喬艾文話還沒說完接收到了小廖同學的眼神警告，這可著實嚇到了小喬，她不說話了，紅著小臉坐到了一邊不吱聲。

平息了那群小姐妹，大家繼續完成黑板報，只是小喬同學一直悶不吭聲，小廖同學也悶不吭聲，雖然平時他也悶不吭聲，“兩大班干部”鬧別扭了，大家都不敢說話，沉默啊，沉默，終于弄完了，大家都沒來得及欣賞自己的作品就匆匆跑回班級拎起書包飛似地跑走了，小喬同學也不例外拎起書包飛快下樓了，那真是一騎絕塵，啊不，后面還跟著一騎：蘇眠。

“文哥，你別生氣了，氣壞了自己，他也不知道。”

“嗯。”

“文哥，我就要出門了，你想要什么禮物呀？”

“什么也不要。”

“文哥吃冰淇淋嗎？”

“不吃。”

完了事大了，蘇眠意識到：這回真生氣了，心里想也是廖杰勻不分青紅皂白就讓文哥給那群小姐妹道歉，擱誰誰不生氣，還不是那群人先動的手，可憐了黑板上那兩只小松鼠了，都被涂花了。

晚上睡覺的時候小喬同學鄭重其事地掏出自己的日記本，寫了一行日記：我不喜歡你了。接著還畫了一個哭臉的加菲貓，小喬同學“爐火純青”的畫貓技術下那只委屈的加菲貓哭得梨花帶雨，我見猶憐。

五一假期說長也長說短也斷，在最后一天的晚上，無數人都會感慨時光匆匆，怎么轉眼假期就結束了呢，不過等到第二天上學你就會感慨時間很慢，怎么還不下課，還不到周末，還不放假。

周一上課，小喬看都沒看她的同桌一眼，更別提說話了。小廖十分不適應，他扭過頭看著他的同桌，他同桌呢似乎十分專心于學習，那真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書啊。小廖意識到了：她生氣了，維持了一個星期。可是小廖也十分困惑，平時父母吵架不是一天就會和好嗎，就算一天不夠第二天也和好了呀，這都一個星期了，還生氣。放學的時候，那聲熟悉的“明天見。”也失約了，小廖沉默地收拾自己的書包，他難得的很不開心。今天廖媽媽工作不忙特意等在校門口。

看著自己平時信心滿滿的兒子今天竟然蔫頭耷拉腦的，廖媽媽有些奇怪問了句：“怎么了？在學校有不順心的事。”

“嗯。”

“跟媽媽說說？”

小廖搖搖頭：“回去問爸爸。”

“啊問爸爸？好吧問爸爸。”廖媽媽十分奇怪，怎么還得問爸爸。在小廖同學的認知里是這樣的：自己是男孩子，這種男女吵架的事情自然需要向男士請教，家里除了自己以外的男士就是廖爸爸，而且，他覺得廖爸爸一定十分有經驗，請教一個經驗豐富的人那無疑是站在巨人的肩膀上！

他小大人一樣請教了廖爸爸一個問題：“平時，和媽媽吵架都是怎么和好的？”

“噗！”廖爸爸一口茶就噴了出來：“啊？我和你媽媽什么時候吵架了？”