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時間飛逝。

幾日折騰。

已是七月最后一天。

現(xiàn)實中一切步入正軌，全都欣欣向榮。

這日。

原始仙界，天光大亮。

“啊哦呃，咦唔吁~”

“波潑么否，嘚特呢樂~”

……

“人之初，性本善。”

“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”

……

“采蘑菇的小姑涼~”

“背著一個大籮筐~”

“清晨光著小腳丫~”

“走遍森林和山崗~”

……

石頭宅院里傳來清脆響亮的讀書聲，聲韻母、三字經(jīng)、采蘑菇的小姑娘。

一人教，字正腔圓。

一人學(xué)，狗屁不通。

其樂融融。

“下課！”

“叮鈴鈴！下課！！”

隨著曹信‘下課’兩字出口，曹去病跟著大叫，然后蹭的一下彈起身來，兩腿邁步就拉著曹信往外跑。

“游！”

“游泳！”

撲通！

曹去病跑到院外，衣服脫光，哇哇大叫著就興奮的一頭鉆進(jìn)游泳池里。

這是曹信五六月份領(lǐng)著曹去病一起挖掘的泳池，長十米，寬三米，引入原河活水。七月份天氣炎熱，人困馬乏。在里面撲騰一兩個小時，既能消暑，又能強(qiáng)身，曹信還挺喜歡的。

‘小野人’就更喜歡了！

七月上半月還在跟曹信學(xué)游泳，一開始還很抗拒。

等到下半月，就已經(jīng)爭著搶著要游泳，樂不思蜀。

拗口的‘游泳’二字分明是七月份在新學(xué)的詞匯，曹去病此時說起來居然比‘吃飯’、‘睡覺’還要標(biāo)準(zhǔn)。

可見寓教于樂，興趣才是學(xué)習(xí)的第一老師。

噗！

噗！

曹信正想下去一起游一會兒的時候，撲通撲通兩聲響，就見一黃一黑兩道身影已經(jīng)躥入池中。

“大黃！”

“大黑！”

是兩條土狗。

這是曹信三月份帶進(jìn)來的，剛進(jìn)來還是小奶狗，現(xiàn)在也長成半大犢子。自小被曹去病養(yǎng)大，一人二狗很少分開。

曹去病游泳，這兩貨也跳下去撲騰。

“哇哇哇！”

“咯咯咯！！”

“下！”

曹去病更瘋了，在水里跟兩條土狗互相潑水，又沖岸上曹信招手，除了哇哇哇，仍是一個字一個字往外蹦，而且發(fā)音不算標(biāo)準(zhǔn)。

四月到七月。

曹信從四月初就開始教曹去病拼音。

這里是原始仙界，曹去病是小野人，只會哇哇叫，不存在‘鄉(xiāng)音難改’的問題。曹信直接教他普通話——

漢語拼音！

簡體字！

白話文！

但前后四個月，至今還卡在‘拼音’這一項，聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)至今還不會背不會認(rèn)，只是勉強(qiáng)可以跟著曹信一起朗讀，也不標(biāo)準(zhǔn)，還在糾正讀音的階段。

在缺乏語言環(huán)境，甚至缺乏社會環(huán)境的原始仙界，除了曹信，就只有曹去病一人，想讓她從無到有學(xué)會說話，學(xué)會漢語，難度不是一般的大。

曹信也只能一邊系統(tǒng)的教學(xué)，一邊再從生活中循序漸進(jìn)的教導(dǎo)。

例如兒歌。

例如‘上’、‘下’、‘拉’、‘尿’、‘睡覺’、‘吃飯’、‘洗澡’、‘洗臉’、‘洗頭’、‘游泳’、‘雞蛋’、‘種地’等等常用字、詞。

一首歌兩首歌、一個字兩個字的慢慢教。

三年五年。

總有一日能學(xué)會。

原始仙界空無一人，曹去病獨自待在這里，曹信也不敢讓她出去尋找其他人類，日子長了，難免無聊。

每天抽出時間學(xué)習(xí)，等后面就可以自己看書，不至于一生懵懂。

除了學(xué)習(xí)外。

種地種菜。

鏟雞屎撿雞蛋。