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蘇秀才疲憊地站起來，想走向了床邊的躺椅。

初六在蘇秀才站起來時，走過來扶著他。幫助他躺在躺椅上后，蓋上被子。轉身收拾著碗筷，出了房門。

......

作者有話要說：　　此文全免費，是很久之前寫。全部搬到晉江來，感謝親們一直以來的支持。

☆、02

進山

一早起來，初六收拾好一切后，又到房里看了蘇秀才，蘇秀才已經睡著了，陽光透過窗戶灑在蘇秀才的身上，初六感到從來沒有的安詳和溫馨。

關好門，初六走到院子，背起竹簍，出了院子，沿著曲折的小徑走進了山里。

山里的空氣很新鮮，植物繁茂，進山的路原本也是被植被覆蓋的，但因為初六常進山，經常維護，小路也還可見其貌。只是有些茂盛的植物，枝椏伸到了路上，初六用鐮刀一邊切開枝椏一邊前進。

走到山的半腰，初六就沿著常見的路，尋找一些草藥。邊走，邊采集。這些都是自己維持家用的東西，她每隔一段時間就會進山，找尋一些草藥，賣給鎮上的藥鋪換取銀子。以前蘇秀才身子還沒有這么虛弱時，還可以當教書先生補貼家用。后來隨著蘇秀才身子的虛弱，初六也只能采藥為生了，也對蘇秀才的病有一定的幫助。

起初初六因為失去了記憶，只對蘇秀才不會惶恐。為了持家生活，蘇秀才做了村上的先生，回家也順便教初六識字。也是那時，蘇秀才原本對初六的身份的懷疑得到了肯定。

因為初六除了失去記憶，但卻識字還有一手好的刺繡功夫。一個七歲的孩子能夠識字刺繡，應該不是普通人家的，何況初六身上還有那么一塊上等的玉佩。可撿到初六的時，看到初六背上的刀傷，蘇秀才也是擔心她是被人追殺，在初六傷好了點便帶她回到了平和鎮，原以為沒多久就能帶初六回去的，但因為隨著蘇秀才的病加重，也一拖再拖，以至于就這樣過了這么多年。

說起來，蘇秀才也算是“種瓜得瓜種豆得豆”，蘇秀才以前就喜歡醫術，也藏了許多醫書。但為了應付科舉，也就沒有時間來深入研究。初六到平和鎮的前兩年，就是在醫書中度日。

后來蘇秀才抑郁重病，沒有辦法之下，初六開始面對人群。因為識了兩年醫術，也認識一些草藥，初六便開始進山采藥維持生活，也開始更加努力地專研醫術。也算平和鎮民風樸實，對初六也算盡心照顧。初六慢慢地可以自如地面對人群，而蘇秀才的病也一直時好時壞，初六就照顧著蘇秀才到現在。

竹簍已經裝滿了自己采集的一些藥材，初六看了看天色，轉身向山崖邊走去。

來到山崖邊，初六翻過崖邊的一棵古松旁的雜草荊棘，一條彎曲的羊腸小道出現在山崖半腰，初六有些害怕地看了看下面，萬丈深淵不見底。拍了拍胸，放下竹簍在草叢中，用荊棘遮住，然后回到松樹旁，背靠在崖壁上，拉過荊棘遮住進口，小手挨著山崖小心地挪進。

半腰的小路其實不算窄，夠兩人并排著行走，但對于初六來說還是有些害怕，不知道為什么看到懸崖，初六總有些恐高。不過這么多年來的鍛煉下，初六也算克服了很多。

沒有多久，初六就看到一個較寬凸出山崖的平臺，也是此行的目的。

到了平臺處，初六扒開藤蔓，一個天然的洞口出現在眼前，藤蔓互相的交織在一起，讓原本不意察覺的洞口更顯神秘的氣息。

走進洞內，會讓人眼前一亮。洞呈鵝蛋形，頂有一個三寸左右的洞