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“你猜嘛。”

“嗯……什么？”

“他說，‘青春的夢(mèng)想往往是不完美的’。”

“噢。”

“噢，”沈聽眠跟著他說，在他唇上咬了一口，“我覺得很好，難不成你要復(fù)讀嗎？”

李牧澤很快回答：“當(dāng)然不。”

“我猜也是，其實(shí)真的很不錯(cuò)。”沈聽眠坐起來了，笑了聲，“你這個(gè)算什么，學(xué)霸的煩惱？在我們這類人看，就是炫耀。”

李牧澤哼哼著也跟著起來，他去找手機(jī)，孩子氣地說：“我去看看他們考得怎么樣。”

沈聽眠靠在墻上，嗤笑著問：“我們有時(shí)候還挺一樣的，對(duì)吧。”

李牧澤低著頭說：“再過幾年，我就會(huì)真正消化這些道理。”

不過，他頓了頓，對(duì)著沈聽眠笑：“但是就沒有現(xiàn)在這樣可愛了。”

才不是呢，沈聽眠想，十八歲的李牧澤和二十八歲的李牧澤會(huì)有不同的可愛法，他沒有說出來，要等到到時(shí)候，二十八歲的沈聽眠親口把這些可愛講給他聽。

不知道是不是下雨了，沈聽眠趴到窗邊，確認(rèn)自己嗅到了潮濕的味道。他扭頭去看專心致志的李牧澤，想對(duì)他說，牧澤，下雨了。

李牧澤的眉眼都在笑，他咬著指甲，好像感應(yīng)到了沈聽眠的目光，瞥了他一眼。

又是十七歲了啊，沈聽眠醉在這個(gè)笑里，他被拉到了不知名的花瓣旋渦里，和李牧澤永遠(yuǎn)做十七歲的孩子。

高考成績(jī)出后不久，白駒高中的學(xué)生需要返校去拿檔案。

沈聽眠是陪李牧澤一同去的，他們?cè)诼飞线€遇到了英語老師和語文老師，以及和她們一同走的孟園園。

先出聲的是英語老師，她的嗓音很細(xì)，辨識(shí)度很高：“沈聽眠！”

沈聽眠記得那個(gè)聲音。

他已經(jīng)很久沒有聽過英語老師這樣叫他了，這聲音存在于過去的課堂上，英語老師總是微笑著看他，用期待的、贊許的目光注視著他。