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對(duì)于富蘭克林這種只是盯著教會(huì)學(xué)校的入學(xué)考試的人來(lái)說(shuō)，古語(yǔ)就是一切，可是對(duì)于藍(lán)伯特來(lái)說(shuō)顯然就不是了。

對(duì)他來(lái)說(shuō)，似乎通神與否比起古語(yǔ)來(lái)更重要。

藍(lán)伯特聽(tīng)到諾曼沒(méi)有通神之后，雖然表情不佳，可也沒(méi)有立刻說(shuō)出決斷的話(huà)來(lái)，而是凝眉思索了一下后，一側(cè)身一轉(zhuǎn)頭，退后了兩步走到賈斯汀身邊低聲問(wèn)道：“你的這位同學(xué)是什么樣的人？”

他這里又用回了通用語(yǔ)了，賈斯汀這學(xué)生的古語(yǔ)水平他這個(gè)當(dāng)老師的還是清楚的。

賈斯汀趕緊低聲回答道：“他是富蘭克林先生的侄子……”

諾曼就站在這邊，也不敢靠近，對(duì)于他們正在說(shuō)的話(huà)聽(tīng)得也不是很清楚，只隱隱聽(tīng)到“侄子”“富蘭克林”“古語(yǔ)”之類(lèi)的字眼，也不知道藍(lán)伯特和賈斯汀究竟在說(shuō)什么。

希望是好話(huà)吧。

諾曼現(xiàn)在唯一能做的只有期待了，卻不知道他的這位老同學(xué)的心中正在得意非凡：諾曼這個(gè)家伙顯然也是因?yàn)槟菞l教令的關(guān)系、前來(lái)想要藍(lán)伯特能收下他當(dāng)學(xué)生的，而藍(lán)伯特正在詢(xún)問(wèn)自己相關(guān)情況，可以說(shuō)，諾曼的命運(yùn)就掌握在他賈斯汀手中了！

這種感覺(jué)讓賈斯汀覺(jué)得特別爽。

當(dāng)然了，秉承著對(duì)老師負(fù)責(zé)的態(tài)度，他賈斯汀也是不會(huì)亂說(shuō)話(huà)的，所有事情照實(shí)說(shuō)就是了，最多在某些部分加重語(yǔ)氣，比如說(shuō)“他是富蘭克林先生的侄子”，“富蘭克林經(jīng)常對(duì)他單獨(dú)進(jìn)行教學(xué)”等，通過(guò)這些來(lái)解釋諾曼的古語(yǔ)為什么好，至于其他一些“不重要的部分”，比如說(shuō)諾曼來(lái)富蘭克林家才幾天這樣的事情，自然就沒(méi)有必要對(duì)藍(lán)伯特說(shuō)了。

而在聽(tīng)完了賈斯汀的話(huà)之后，藍(lán)伯特也沒(méi)有立刻發(fā)表意見(jiàn)，而是又思索了一會(huì)兒才回轉(zhuǎn)身來(lái)問(wèn)諾曼：“你是貴族嗎？”

在了解到面前兩人的古語(yǔ)水平之后，他這里也不再和諾曼用古語(yǔ)對(duì)話(huà)了。

諾曼搖頭，“不是。”

看藍(lán)伯特表情，這個(gè)答案他顯然已經(jīng)料到，這么一問(wèn)只是保險(xiǎn)起見(jiàn)罷了。

接著藍(lán)伯特又問(wèn)道：“你能交多少學(xué)費(fèi)？”

諾曼默想了一下，說(shuō)：“36個(gè)銀納爾。”

為了給藍(lán)伯特留下好印象，諾曼還特意花6個(gè)銀納爾買(mǎi)了一件新衣服、一條新褲子，就是他現(xiàn)在身上正穿著的這套，所以他現(xiàn)在身上的錢(qián)只剩下這么多了。

藍(lán)伯特聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字搖了搖頭，最后看了諾曼一眼后就把視線(xiàn)轉(zhuǎn)了開(kāi)去，看向街尾瞧瞧馬車(chē)來(lái)沒(méi)來(lái)。倒是哥達(dá)這時(shí)趕緊湊話(huà)道：“藍(lán)伯特先生，不知道15枚金塔蘭你覺(jué)得怎么樣？這只是今年的，入學(xué)考試后到明年我們?cè)偎悖墙^對(duì)不會(huì)低于15枚金塔蘭……”

15枚金塔蘭！

這個(gè)天文數(shù)字幾乎把諾曼的腦袋砸懵了。

他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，和自己閑聊了3天的胖子竟然這么有錢(qián)，隨口就是15枚金塔蘭，而且聽(tīng)他這語(yǔ)氣，這15枚金塔蘭還僅僅只是這半個(gè)月的學(xué)費(fèi)！

要是諾曼的話(huà)想都不想馬上就會(huì)答應(yīng)下來(lái)了，但是藍(lán)伯特見(jiàn)多識(shí)廣，并沒(méi)有把15枚金塔蘭放在眼里，甚至連視線(xiàn)都懶得給哥達(dá)，只是看著街尾，心中為諾曼感到可惜：聽(tīng)賈斯汀所說(shuō)，富蘭克林顯然已經(jīng)教導(dǎo)了這諾曼很多年了，所以他的古語(yǔ)才這么好，而這許多年間，富蘭克林肯定也已經(jīng)讓他在通神上嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次了，畢竟吃過(guò)虧的富蘭克林可是比誰(shuí)都知道通神的重要性的。但即使這樣都沒(méi)能通神，那這家伙這一生在通神上也就沒(méi)有希望了，不過(guò)就是一個(gè)更優(yōu)秀的富蘭克林罷了，可惜。

對(duì)于富蘭克林這樣只盯著教會(huì)學(xué)校入學(xué)考試的法師學(xué)徒來(lái)說(shuō)，古語(yǔ)成績(jī)自然是最重要的，可是對(duì)于正宗的黑袍法師藍(lán)伯特來(lái)說(shuō)，能否通神才是他最看重的部分。畢竟古語(yǔ)好的人卡德納斯不少，藍(lán)伯特知道富蘭克林的古語(yǔ)甚至比他還好，可是那又怎樣？無(wú)法通神，就只能一輩子是法師學(xué)徒，他可不想收一個(gè)注定無(wú)法成為法師的學(xué)生，沒(méi)有意義。而至于像富蘭克林所想的那樣指望諾曼在入學(xué)考試上力壓群雄給他掙面子的想法，藍(lán)伯特更是一早排除了——沒(méi)錯(cuò)，依照他所觀(guān)察到的諾曼的古語(yǔ)水平，在入學(xué)考試上大放異彩確實(shí)很有可能，但是那又怎么樣？這家伙是注定成為不了法師的，到幾年后，十幾年后，當(dāng)這家伙始終還是一名法師學(xué)徒的時(shí)候，這份曾經(jīng)的榮耀就會(huì)變成恥辱，當(dāng)初能有多輝煌，到時(shí)就能有多恥辱，富蘭克林不就是這樣的一個(gè)例子嗎？而他藍(lán)伯特，將和這家伙一起承擔(dān)這份恥辱，成為卡德納斯的法師間永遠(yuǎn)流傳下去的一個(gè)笑話(huà)！

但即便如此的話(huà)，藍(lán)伯特也不是不能考慮收下諾曼，畢竟諾曼的古語(yǔ)出色的有點(diǎn)過(guò)分了。

如果諾曼是貴族的子女或者能交出足夠的學(xué)費(fèi)來(lái)，藍(lán)伯特都是能考慮一下把諾曼留在身邊再看看的，幫著處理一下古語(yǔ)上的一些問(wèn)題也行啊，只要他不去參加教會(huì)學(xué)校的入學(xué)考試就行。但是諾曼一樣都拿不出手，那就沒(méi)辦法了。

他實(shí)在是不可能收下一個(gè)注定無(wú)法成為法師的家伙，還只收那么一點(diǎn)稱(chēng)不上學(xué)費(fèi)的學(xué)費(fèi)——那點(diǎn)錢(qián)，連抵消伙食費(fèi)都是不夠的！

他是法師，不是開(kāi)慈善院的。

……

很快就有一輛馬車(chē)來(lái)了，藍(lán)伯特他們四人上了馬車(chē)絕塵而去，只留下諾曼和哥達(dá)主仆三人在原地。

“呸，說(shuō)什么對(duì)平民友善，很看重天賦，我這么好的天賦你都不要，真懷疑你的眼睛是不是墻面上的擺設(shè)……”

在藍(lán)伯特離開(kāi)之后哥達(dá)立刻卸下了笑臉開(kāi)始咒罵起來(lái)。

可是罵也沒(méi)有用，最后哥達(dá)只能無(wú)奈地離開(kāi)，心情沮喪之下這個(gè)往日里健談的家伙都懶得和諾曼告別了。

諾曼卻是不懂什么叫放棄。

通過(guò)和哥達(dá)這兩天的聊天，他也知道了藍(lán)伯特就是他在卡德納斯能找到的最后一位有可能收下他這個(gè)平民的法師了，如果連藍(lán)伯特都不愿意收他當(dāng)學(xué)生的話(huà)，那么再找到別的黑袍法師也是沒(méi)用。

所以他連晚餐都不去吃了，生怕藍(lán)伯特在他去吃晚餐的時(shí)候回來(lái)，就這么一直坐在門(mén)口，硬生生等到了8鐘都敲響了老半天之后，才終于等到了那輛馬車(chē)回來(lái)。