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事實證明,諾曼在神學上的天賦也就是普通人水平,這是經(jīng)過了三個晚上的努力后,他不得不接受的一個事實。
所以諾曼在又一次地嘗試和神明溝通失敗后,把面前的那本書《神明概覽》推到了一邊,暫時不去看了,整個人也從桌前站了起來,來到床邊躺下,衣服也不脫,就這么呈大字型地躺在了床上,任由自己陷入柔軟的被褥中,看天花板上的陰影跟隨著蜜蠟燭光的跳動而變幻。
太舒服了……
即使已經(jīng)在這張床上睡了好幾天了,但是這種前所未有的舒適感還是讓諾曼忍不住沉迷,恨不得時時刻刻都睡在床上,最好就連吃飯都在床上,那才真是愜意的貴族生活。
而悠閑之下,他的思緒也飄揚了開來,回憶著這兩日的事。
自從諾曼成為富蘭克林的學生之后,富蘭克林每天的教學內容就自然而然地改變了:富蘭克林會用一個上午的時間把以往一天的內容教完,之后的下午時光就變成了學生的自習時間,他會時不時地來到客廳解答他們的一些疑惑,其他的大部分時間則是在樓上的書房對諾曼進行單獨的教學。
法學,也就是古語,是富蘭克林對于諾曼最主要的教學內容,在三天之內,他總共教了諾曼600個古語單字。
如此龐大的古語字庫都足夠應付二星黑袍法師的古語字庫了,卻被教來應付卡德納斯教會學校的入學考試,實在有些大材小用,不過富蘭克林也是沒有辦法——諾曼在文學和數(shù)學上的天賦都很普通,這么短的時間顯然不可能有什么教學成效,那么這兩門就等于是拿不到分了,而神學考試的話大部分答案也是用通用語來書寫的,諾曼顯然又是拿不到分,所以諾曼想要進入教會學校就只能指望法學了。
還好,卡德納斯教會學校作為一間專門培養(yǎng)法師的學校,和普通的學校不同,對于神學和法學是比較注重的。尤其是法學,考核分數(shù)占到了總分數(shù)的70%,比例驚人,這也是在直接丟掉三門學科的情況下富蘭克林還對諾曼考入教會學校有信心的原因:卡德納斯教會學校的法學考試是出了名的難,往年能拿到一半分的都少之又少,算得上精英了。如果諾曼能把這些分數(shù)都拿到——事實上以諾曼現(xiàn)在的學習速度和水平,只要再學十天做到這一點并不難——那就算他另外三門一分不要,那又怎么樣呢?依照往年的慣例,還是能進。特別是古語滿分……
這名頭想想就嚇人,肯定是要被當作絕對的中堅來培養(yǎng)的。
這就是諾曼所知的富蘭克林的計劃了。
這份計劃里面并沒有神學,所以即使三天下來諾曼在通神上沒有半點進展現(xiàn)在也并不覺得沮喪氣餒,相反還優(yōu)哉游哉的。
本來就是,富蘭克林都為他安排了一切,美好的明天就在未來等著他,他還有什么好擔憂的?
可能是因為最近兩天天天都嘗試通神到半夜才睡的緣故,諾曼在這個8鐘過去沒多久的時候躺在床上竟是一點睡意也沒有,最后只能又從床上爬了起來,重新來到書桌前桌下,隨手拿過一本書看了起來。
是之前他在富蘭克林書房里看的那本亞德里安的筆記。
出于鞏固古語知識的考量,富蘭克林那天就把這本書暫時借給了他,讓他沒事的時候就看看,諾曼也照著做了——和《神明概覽》比起來,還是這本筆記有趣些。
諾曼記得自己昨天是看到亞德里安的老師準備教他們魔法了,憑著記憶一翻找,順利找到了那個地方,看了起來。
“xxxx已經(jīng)能施展法術了,我還是沒能和神明簽訂契約。”
這個亞德里安寫到這里的時候古語水平比起之前簡單的句式有了明顯的進步,不過在三天的突擊學習下來,諾曼的古語水平也是突飛猛進,倒也是能跟得上、看得懂。
“我只能嘗試老師說的那種進入冥想空間的辦法了,不過在嘗試之前,我需要先寫下來,最后檢查一遍有沒有錯……”