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今天立春,晴空萬里。
這幾天發生了一件很有意思的小事,就是我要學會用拐杖行走。
這件事的學習對我來說并不算難,但我故意讓它變得很難,我渴望得到阿致的幫助,讓他對這件事產生參與感,讓他覺得他的幫助對我很重要。
我有信心讓它加入到這件事中是因為我們兩的小秘密,他愿意幫我撥打120說明他心里對我產生了愧疚,這給了我足夠的信心去實施這件事。
我在他面前嘗試了很多次,他一直縮在角落盯著我看,我不得不記錄一下,他現在愿意看我了,不像剛來時那么害怕我,我看到他在進步。
我故意沒走好又跌了一次,幸好謝東不在家,不然他看到我的行為會斥責我胡來,我跌得十分小心,沒有傷到骨折的地方,我坐在地上假裝起不來,我喊著阿致的名字,希望得到他的幫助,我跟他耗了二十多分鐘,差點都要放棄了。
后來我靈機一動,對他說我要去廁所,快來不及了,他終于跑了過來,我到現在都無法用任何詞匯描述他跑向我時,我激動的心情,我甚至有點想哭。
然后,他做了一件讓我到現在都還在興奮的事,他主動抱住了我的胳膊試圖把我拉起來,他的小胳膊細細的,但他用了最大的力氣,我配合著他慢慢站起來,對他表示了感謝,我說了很多感謝他的話,現在回想起來他當時大概被我說得有些懵,我除了感謝他扶我起來,更感謝他朝我踏出了第一步。
雖然也有可能是阿致喜歡干凈,怕我再不起來弄臟了他每天出房門都需要踩兩下的地毯,但他愿意碰我了,他終于愿意靠近我了!
骨折的緣故我只能一天24小時都待在家里,這讓我的環境信賴法得以順利進行,我會在每天六點半準時起床,七點的時候杵著拐杖為阿致做早餐,他有時候吃完早餐又會回到房間躺著,我就在外面對著電腦工作一會,每天中午10:50我會開始準備午餐,11點整的時候準時在氈板上切菜,一共切31下,有時候根本沒有菜切,我就會空切,目的是讓阿致在固定的時間能聽見這個聲音,加深他潛意識里對目前所處環境的安全認知。
每次洗碗我都會唱一首歌謠叫《這里有我可愛的家鄉》,每天下午兩點和晚上七點我會開始跟阿致說故事,他課業在一年級之后就暫時停止了,所以我把二年級以后語文課本的內容編成了每天的故事,九九乘法表編成兒歌,時不時就在他面前哼唱,我希望對他有所幫助。
在他愿意觸碰我后,我把香爐放進了我的書房,并且讓謝東這段時間不要進入書房,這樣阿致漸漸就會將這種氣味聯想到我身上,他會在我身上找到安全感,我堅信。
【1999年2月14日 星期天 晴】
今天是個特別的日子,情人節,一大早起來我對阿致說我要給謝東一個驚喜,為他準備一個蛋糕,我想他并不知道情人節是什么,我告訴他是相愛的男女在一起度過的美妙節日,我依然在他臉上看到了茫然。
我邀請他幫忙攪蛋,他同意了,我做奶油的時候,他把小板凳從角落搬到了我身邊看我做,他似乎對奶油很感興趣,我沾了點在他臉上,這一次他沒有跑回房。
謝東回來的時候問我們蛋糕是誰做的,我和阿致同時指向對方,我覺得那一刻是他到這個家以來最輕松的時候,晚上他也吃了一塊蛋糕。
吃完飯謝東催我去洗澡,我猜想他要給我準備什么驚喜,但我沒有戳破他,拿著衣服去洗澡了。
我打開浴室門的時候,地上鋪滿了玫瑰花瓣,我沿著花瓣走到客廳謝東用大束紅玫瑰插了一個造型為“木”的插花,我不知道是他早就準備好藏起來了,還是在我洗澡的時候現場做的,但是造型很好看,他做這些向來很有天賦。
我想阿致有幫忙,因為我看見他此時站在角落手上還拿著一片玫瑰花瓣,我很驚喜,朝謝東走去,我們擁抱在一起,我在阿致臉上看見了笑容,雖然很淡,只是一瞬間,但我想他好像笑了一下。
……
謝錢淺靠在床上,翻開的每一頁她的手指都在顫抖,那些文字仿佛沾染著巨大的魔力,讓她的心尖跟著疼痛。
從1月份沈致來到木子身邊,一直到4月份,木子都在實施她的環境信賴法,她做的第一步就是讓沈致信任她,愿意跟著她的引導走出自己封閉的世界,如果他無法對木子建立最基本的信任,接下來的治療就很難開展。
從木子零散的記錄中,謝錢淺看見沈致的情況在好轉,他剛開始凌晨兩三點入眠,到后來幾乎每隔半個月就會提早一個小時,四月份的時候沈致已經可以九點入睡,而且有連續三天他都沒有出現半夜驚叫的現象,木子的環境信賴法起了作用,沈致在對這個環境漸漸放下戒備,讓這個家逐步走入他的安全認知范圍內。
通過木子的記錄,謝錢淺看見她為了讓沈致信任她做了很多努力,情景測試,語言交流,場景構造,去中心化,將一些正確的認知思維編成各種歌謠故事說給他聽,帶著他重新認識這個世界。
那時候的沈致僅有九歲,心靈雖然脆弱容易被摧毀,但也有著一些優勢,正因為他年齡小,很多認知并沒有成型,這個打碎重組的過程不會像對待成人那么困難,她很快就找到了方法。
四月份是個關鍵的節點,在那個月里,沈致不僅作息開始恢復正常,也愿意開始和木子長時間待在一起,雖然他依然不愿意開口說話。
那時候木子很憂心他的學習狀況,和他同年的學生二年級都快結束了,他還停留在一年級的教育水平,所以木子平時會帶著教他一些文化知識,從木子的記錄中謝錢淺能感覺出來她是一個極有天賦的老師,她總能找到讓沈致感興趣的點,潛移默化將知識灌輸給他。
木子二月份在他面前唱九九乘法表,三月份教他除法的規律,四月份沈致已經可以獨立計算乘除法,并且幾乎很少會出錯,木子發現其實他很聰明,甚至要比一般同齡的孩子接受能力還要強,她越發堅定了信念,不能放棄他。
4月23日是個特別的日子,那一天的日記內容很簡短,卻讓謝錢淺反復看了三遍,因為那是未來的她第一次出現在這本日記里。
【1999年4月23日 星期五 晴】
我最近在嘗試讓阿致走出家門,他不可能一直待在封閉的環境里,我打算從家門口開始,我這幾天把小課堂搬到了院子里,正好在教他修辭手法的運用。
他因為有語言障礙,不肯說話,所以我無法檢驗他的掌握情況,我指著周圍的場景對他說含苞待放的山茶花,碧藍如洗的天空,潔白柔軟的云朵,我又指著遠處的大海問他應該怎么說,可以用他看到的形態、顏色進行修飾。
然后,我聽見他說了一個字,淺。
那是我第一次聽見他說話,雖然只有一個字,我當時愣住了,我不斷引導他,問他是不是陽光照在大海上,海的顏色淺淺的?比如淺淡寧靜的大海?
他點了點頭,我高興地把他抱進懷里,他沒有躲,他小小的身體突然讓我有種母愛泛濫的感覺。
晚上謝東回來我告訴了他這件事,我們都很開心,像看著自己孩子成長的那種喜悅,阿致睡著后,我們依然聊了很久。
我和謝東結婚十年來一直沒有打算要孩子,我平時科研工作繁重,這個計劃一拖再拖,謝東能體諒我,從來沒有催過,今天抱著阿致的時候我突然產生了一個沖動,我想有個孩子,一個屬于我和謝東的孩子。
我和謝東說了我的想法,現在如果懷孕我會是個高齡產婦,我不知道我的身體條件還能不能允許我擁有個自己的孩子,我可能要先去醫院做個檢查,然后試著備孕。
謝東激動得紅了眼睛,他說以為等不來這一天了,我們相擁而泣。
第59章 chapter 59(第二更)
【1999年5月9日 星期天 晴】
今天是母親節, 我讓阿致給他媽媽打個電話,他拒絕了,前幾天州輝來看過他, 發現他長了些肉,不像剛送來時那么皮包骨, 當聽到阿致對我說話時,州輝震驚無比。
州輝對我說著感謝的話, 問我有什么需要幫助的,無論是物質上還是其他什么事情上。
我對他說最需要幫助的事情,看在孩子的份上, 好好經營自己的家庭關系。
州輝很復雜地看著我, 我知道他想對我說什么,我阻止他繼續說下去,這部分我幫不了他, 有些事情他早就應該放下了。
【1999年5月13日 星期四 小雨】
我還沒時間去醫院做檢查, 最近我和謝東因為準備懷孕的事情, 感情增溫,我想阿致能感覺出來。
有時候謝東將手放在我腰上,或者我靠在謝東肩上的時候,他都會偷偷看我們, 我不知道是不是他的爸媽并不會這樣, 我望向阿致時, 他會臉紅,我想他在慢慢探索思考另一種和諧的男女關系。
【1999年5月28日 星期五 多云】