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兩人回到家已是接近晚上了，汪凱打來(lái)電話說(shuō)他和濤濤兩人就在老宅住上一晚。

言囡和方佳慧道了聲晚安之后就上樓睡覺去了，方佳慧看著女兒上樓時(shí)背影，有些心灰，嘆了口氣，自己終究還是沒(méi)能說(shuō)出讓言囡就自己弟弟的事情。

她回憶著今天女兒靜靜聽著自己說(shuō)話，而自己也能完全信賴地將身心俱疲的自己交付給她，這種感覺讓她很迷戀，她不想破壞它，或許她是自私的吧！她自嘲般的笑了笑，討厭自己的這種感覺真的不是很好呢！

而話說(shuō)自從那天言囡在學(xué)校里被救護(hù)車?yán)咧?，一些八卦的人就生怕自己一?jí)傳播消息的能力被輕視，眼睛盯著f班動(dòng)向，當(dāng)然包括當(dāng)時(shí)把言囡抱上救護(hù)車的顧卿言同學(xué)，生怕再錯(cuò)過(guò)什么消息。

更有甚者，在言囡第二天沒(méi)來(lái)學(xué)校，f班也似乎什么事情都沒(méi)有發(fā)生，事情沒(méi)有什么可靠進(jìn)展之后實(shí)在是受不了上課的無(wú)聊，便充分發(fā)揮自己的想象力，開始編造一些自己覺得可靠的“新聞”。

比如說(shuō)言囡手受傷是自導(dǎo)自演的假象，因?yàn)椤櫱溲赃@個(gè)花心大蘿卜最近又喜歡上了別人，想要分手，所以我們言囡同學(xué)使出了“苦肉計(jì)”。

又比如，言囡的手是為了躲避班里針對(duì)自己的衛(wèi)生委員的責(zé)難，主動(dòng)摔傷的，目的就是為了逃避值日，還有把責(zé)任推倒刁難她的衛(wèi)生委員頭上。

……

總而言之，流言真真假假，但它們的共同點(diǎn)就是都把言囡塑造成了一個(gè)會(huì)耍心機(jī)的壞女人形象。

當(dāng)回到學(xué)校之后的言囡同學(xué)在從義憤填膺，為她打抱不平的趙菁菁嘴里聽說(shuō)了這些流言之后，實(shí)在想為這些人的豐富想象力點(diǎn)贊，但就是想拜托這些吃瓜群眾能不能不要再把自己塑造成這種白蓮花的形象了。

她覺得每當(dāng)有人表面或暗地里罵自己“白蓮花”時(shí)，她都要感覺自己要盛開了都。

蹩腳地從桌肚里拿出書本準(zhǔn)備聽課，看了眼身邊空著的位置，得，顧卿言這家伙又曠課。

環(huán)視了一周教室之后，卻發(fā)現(xiàn)之前一直時(shí)不時(shí)對(duì)她釋放不善眼神眾人，此刻只會(huì)在觸及她的目光之后連忙將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，企圖避開她的視線。

還未等她向趙菁菁詢問(wèn)這一奇怪的現(xiàn)象時(shí)，前面剛剛一直和她說(shuō)話的趙菁菁又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，先行開口道：“你難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)今天班里少了點(diǎn)什么嗎？”

“少了點(diǎn)什么？”言囡有些疑惑，向四周看了看，但直到現(xiàn)在她連班里的人都認(rèn)不太清，又怎會(huì)看出班里少了人。

“少了顧卿言？”言囡實(shí)在找不出也想不到誰(shuí)沒(méi)來(lái)。

“不是，司靜怡沒(méi)來(lái)，你沒(méi)看出來(lái)嗎？”

經(jīng)趙菁菁的提醒，言囡這才發(fā)現(xiàn)之前一直格外針對(duì)她的司靜怡今天竟然沒(méi)來(lái)，一時(shí)有些疑惑。

問(wèn)道：“怎么了？難道她也手骨折了回家歇著了？”

“哼！要真是那樣就好了，那倒不至于被學(xué)校退學(xué)！”趙菁菁說(shuō)話的語(yǔ)氣似乎是有些幸災(zāi)樂(lè)禍。