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“你這是……”方馳再次暫停語音，看了看林曉手掌下壓著的盲文寫字板，笑道：“這是要回學(xué)校上學(xué)？”

“嗯。”林曉點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)年紀(jì)的年輕人，提到“夢想”和“未來”的時(shí)候，縱然沉靜如小林師傅，臉上也不自覺地帶上了幾分難以抑制地?zé)崆椋熬褪遣恢肋€能不能考得上，畢竟我離開學(xué)校都兩年了……”

方馳放松脊背，與他閑聊：“想考哪個(gè)學(xué)校？”

林曉毫不猶豫地報(bào)出一個(gè)學(xué)校的名字。

方馳輕笑道：“看不出來啊小林師傅，人小志氣大，目標(biāo)居然是做一名人類靈魂的工程師？”

“是啊……”林曉眨了眨眼睛，輕聲說：“我……我從小就想做個(gè)老師，嗯……做個(gè)可以用專業(yè)盲文教學(xué)的老師，你知道嗎，像我們這樣的人，從小就能進(jìn)入學(xué)校接受正常教育的，其實(shí)是少數(shù)，能讀完初中、高中，甚至大學(xué)的，更是幸存者偏差……我就算同類之中那個(gè)比較幸運(yùn)的人，但是還有太多太多和我一樣的人，由于家庭、環(huán)境，甚至是專業(yè)教育資源的稀缺而輟學(xué)的，所以，我就想當(dāng)個(gè)盲文老師，讓那些孩子們，在我曾經(jīng)走過的這條路上，能多一把拐杖，多一點(diǎn)點(diǎn)希望……”

房間里一時(shí)安靜無聲，只有遠(yuǎn)處的海浪輕頌低詠，浪花歡快嬉笑，像是在說，看，小林師傅就是這么善良淳厚。

方馳眼中閃過雜糅的情緒，最后停在了“心疼”這個(gè)落腳點(diǎn)上。

塵世幾番夢，人間萬古云。這樣身如清風(fēng)心如明鏡的少年，明明該是造物的恩寵，卻偏偏無法親眼見一見這大千世界蕓蕓眾生，可他自己卻還說“我是那個(gè)幸運(yùn)兒”，面對生活不急不躁不卑不亢，坦然接受命運(yùn)所有的饋贈，好的壞的照單全收，而后再經(jīng)自己仔細(xì)挑選，親手為自己織就一身琉璃甲，再向前，再出發(fā)。

方馳嘆氣，伸手揉了揉他的頭發(fā)。

林曉“哎——”了一聲，偏頭一躲，“我發(fā)現(xiàn)最近你對我越來越隨便了，動不動就揉我！”

“喲——”方馳笑道：“我發(fā)現(xiàn)你最近對我也挺隨心所欲啊，一言不合就嗆老板？”

林曉一時(shí)嘴快：“你又不是我老板。”

方馳：“那我是誰？”

林曉：“……”

最怕空氣突然安靜。

方馳嘴邊噙笑：“說啊，小林師傅？”

林曉自己挖坑自己跳，跳完還得填土把自己埋起來，半晌，才輕聲喊了一句：“馳哥。”

不知道是出于什么怪異的心理，林曉平時(shí)不管是聽別人喊方馳“老大”還是喊他“隊(duì)長”都覺得非常自然無礙，但是一到了自己這里，每次都會覺得舌頭打結(jié)，并不是什么過分的稱呼，按照年齡來講，他也理當(dāng)喊方馳一聲“哥”，但是這個(gè)字在心里怎么稱呼都是隨意，一旦喊出口——尤其是當(dāng)著方馳的面喊出口的時(shí)候，總會讓他有種張不開嘴的錯(cuò)覺。