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紀夕聽出這個工作人員是在暗諷他，他仍真情實意地點頭附和：“確實太慘了，這就是不走正道的下場。”

工作人員：“......”這人腦子怕不是被驢踢了吧，諷刺成這樣都聽不出來？傻缺！

他走到一扇房門前，敲了敲門后就進去了。

紀夕整了整衣襟也跟著走了進去，兩張桌子后面坐了三個人，旁邊還有幾個工作人員。

桌子前面有張椅子，他站在椅子旁邊朝坐著的三個人鞠了個躬：“導演好，我叫紀夕。”

《雙生》劇組此前并沒有在網上發布過任何消息，紀夕還是通過經紀人才了解這部劇的導演是國內有名的大導演關導，他昨晚做了功課，在網上搜了關導的照片生平及代表作，還看了關導上一部戲的拍攝紀錄片，大概了解了一下關導的風格和喜好。

紀夕一眼認出坐在中間帶著黑框眼鏡的人是關導，左右兩邊的應該是副導演。

從紀夕進門，關導始終低著頭，認真看著面前的劇本，他不表態，旁邊的副導演也都跟著沉默。

《雙生》劇組從籌備開始，劇中角色無一幸免地被各路大佬盯了個遍，塞進來試鏡的花瓶們沒有一百也有八十，關導四兩撥千斤，總會設置各種難題讓人知難而退。

周圍站著的幾個工作人員，包括領紀夕進來的那個人在內，都幸災樂禍默契地抱著臂，跟看傻逼一樣看著紀夕，中午就指著這個新鮮笑話下飯了。

紀夕教了兩年課，因他長得帥課講得好，教室經常會被其他系慕名前來聽課的學生圍的水泄不通，眼下這個場面，他并沒有感到任何局促和慌張。

沒有得到“請坐”的指示，紀夕就一直尷尬站著，大概五分鐘之后，關導撩了撩眼皮，朝坐在左手邊的人道：“把臺詞本給他。”

左手邊的副導聞言朝紀夕招招手，等紀夕走近后，遞給他兩張紙，委婉道：“說實話演技這個東西呢，一時半會兒也提高不了，現在給你二十分鐘時間，把這些臺詞記一下。”

他們導演組不久前集體觀摩過這人出演的電視劇，演技不過關，臺詞不合格，這種水平免費來他們劇組跑龍套都遭人嫌棄，還癩蛤.蟆想吃天鵝肉試鏡男一？要臉不要！

剛才領紀夕進來的那個工作人員適時上前，做了一個請的手勢：“小紀我們先出去，別打擾導演他們工作。”

紀夕拿起臺詞本，跟幾人點頭示意了下，出門的步伐依然從容不迫。

他從小就記憶力超群，教課的時候甚至能給教案背下來，這不過才兩頁紙的臺詞，他并不怵。

給臺詞細看了一遍，劇情是白笙后期在女朋友的陪同下入院治療，醫生讓他回憶童年痛苦經歷的兩段戲，臺詞里有大量關于人格分裂的專業術語。

他昨晚做了很多人格分裂方面的功課，這些專業術語難不倒他，難得是如何處理最后一段白笙的哭戲。

不到二十分鐘，他起身往試鏡室走去，敲開門，他胸有成竹地站在房間正中：“導演，現在可以開始了嗎？”