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但他們比其他零基礎的人好的一點就是他們有過實戰(zhàn)經驗,對于一些基本的結構和名稱是有所了解的,所以她采用的是先從實際案例著手,一步步掰碎了尋找問題的來源,再結合原理,談有哪些解決方案。

這明顯讓其他人更能接受,畢竟那些案例都是他們現(xiàn)實生活中遇到過的,原本他們只是憑經驗或者聽別人的指導來解決的問題,這時候聽陸瑾說完，所有人都有種恍然大悟的感覺。

“原來是這樣！聽你講完,我感覺那些什么原理也不難嘛！怎么主任講的時候我就一點都聽不明白呢？”那人說完才想起什么似得，看了一眼唐主任訕訕地閉上了嘴。

“剛剛你說的那個問題我前兩天也遇到過,當時花了很長時間呢,沒想到還有其他解決方案。”其他人也熱烈地討論道。

“這小姑娘很厲害的,我們之前就見過她了，她不僅講得好,排查問題的時候也快的不得了。”這是徐張苗楊四人說話的聲音，四人你一言我一語的將之前的事說了出來,頓時在場的人看陸瑾的目光都不一樣了。

原來這是個大神啊！

......

“怎么樣？我給你招的這人不虧吧？”徐局在一旁說道。

唐主任猛地回過神,一拍大腿說道：“還是你眼尖,這么厲害的人從哪找來的？行，人是我的了，你走吧！”

唐主任看著不好接觸，但一旦認可了某個人，對他就會極其親切。

陸瑾就見識到了這一點，她講完從上面下來，就見他一臉嚴肅地走過來，拿起手上的書對她說道：“陸瑾啊，你瞧瞧這書上寫的，我怎么看了幾天都沒有看明白呢？你給我講講唄？”

陸瑾：......

等她給求知欲強烈的唐主任講完，就見他一臉滿足的合上了書，很是溫柔地看著她說道：“來，我給你安排一下辦公桌，以后你就坐這里，這里采光好，空間也大，正適合你這樣的小姑娘。”

陸瑾看著唐主任指的那占了整個辦公室四分之一的地方不知道說什么好：“呃，這是不是太大了？其他同事都沒有地方了呢!”

“沒事，他們平常都不在，這里也沒人用，你就坐這挺好。”唐主任大手一揮說道。

“我也得出去干活的，那用的了這么大地方。”陸瑾推辭道，她一個人占了四分之一的地方，這看著實在不像樣。

“不不不，不用，那種累活哪里用得著你去，你平日里就在這坐著，哪里出了問題你再去指導一下就行了，我看你的水平可比上次來的那群什么省城專家厲害多了。”唐主任現(xiàn)在對待陸瑾的態(tài)度完全就是對待專家的態(tài)度，

“對對，唐主任說的對，那些臟活累活哪用你去干啊，等我們遇到了什么解決不了的問題，再來找你指導一下就行了！”

陸瑾又有本事，年紀又小，他們很多人家里閨女都要跟她差不多大了，哪里敢差遣她讓她去干那些累活，紛紛點頭說道：“我們也用不著辦公室，整間你一個人用都行。”

陸瑾坐這一會兒的功夫，一會兒被人塞了個梨，一會兒被人塞了幾顆糖，看著他們看自己的眼神，總覺得透著一股……慈愛？

雖然唐主任開口了，盡量不會讓她去干那些臟活累活，但問題真的來的時候，除了她其她人還真沒有辦法解決。

在陸瑾來報道之前就有幾組因為各種各樣的問題拖累了進度，雖然他們已經檢修好了，但如果再出什么問題的話，任務就徹底來不及了。

縣里是下了文件的，要求他們在一個月內將所有線都布好，下個月省里將會統(tǒng)計全省的貧困縣，同時也會統(tǒng)計各縣的情況，他們縣絕對不能給國家拖后腿！

時間太趕了，他們根本沒有工夫在檢修上浪費太多時間，所以只能一出了問題，就找陸瑾去。

這么一段時間下來，整個線路區(qū)的同事們全都見識到了她的本事，如果說之前還只有徐張苗楊四個人鼓吹她，如今卻是整個部門的人都將她掛在了嘴上。

實在是陸瑾不僅布線的本事厲害，人也非常好，每次排線檢修的時候，還會跟他們說問題出現(xiàn)在哪里，為什么會出現(xiàn)這些問題，又應該怎么解決等等，讓他們這段時間也漲了不少知識。

忙碌的一個月終于過去了，在陸瑾的幫助下，整個供電局堪堪完成了任務，終于大松了口氣。

而陸瑾也成了整個部門最受歡迎的人，又因著她人好，大家問她什么，她從來都不藏私，所以即便是任務結束了，還是有很多人會過來問她各種問題。

陸瑾都一一耐心解答了，問的人多了，她腦海中突然冒出一個想法，既然這樣，為什么不干脆搞個業(yè)務學習呢？

這么想著，她干脆拿出了筆記本，做了個大致的學習計劃，然后往唐主任的辦公室走去。

她到的時候湯主任正在看文件，看見她過來一臉笑容地說道：“陸瑾來了啊，快坐，這是縣里發(fā)下來的文件，夸我們這次任務完成的好呢，也是多虧了你我們才能準時完成這次的任務。”

“主任太客氣了，都是大家的功勞，我受之有愧。”陸瑾說道。

“對了，你過來是有什么事？”

她拿出自己的筆記本，翻到剛剛寫的有關于業(yè)務學習的那一頁，說道：“最近很多人都來問我問題，學習的勁頭十分高漲，我想著既然如此，不如我們就定期搞個業(yè)務學習，也能滿足一下大家對于知識的渴求，而且大家也能互相交流一下學習經驗。”

“業(yè)務學習？”唐主任立馬被這個名詞給吸引了，拿過她遞過來的筆記本就看了起來。

聽名字他也大致能明白這個業(yè)務學習到底是做什么的，他估摸著也就跟他們平常開會學習一樣，但具體怎么個流程做法，他倒是沒想過。

陸瑾寫的學習計劃是根據(jù)后世的學習計劃改變來的，里面包含了每周的部門業(yè)務學習，學習講座，還有各位同事的學習經驗交流會等等。

這詳細程度讓唐主任看了立馬贊道：“你這寫的好！”

“這只是一個初步的想法，以后如果效果好的話，跟局里商量一下，請一些專家或者其他兄弟單位來互相交流學習也可以共同進步。”陸瑾說道。

“你這想法非常好，我拿過去跟老徐商量一下。”湯主任本來就愛學習，聽到陸瑾的話，只覺得每一句話都說到了他心坎上，怎么看她怎么順眼，說道，“你這筆記本我先拿走了，等會兒再還給你。”

說完也不等她回話，就匆匆的夾著筆記本走了，只留下陸瑾一個人在辦公室。

盯著白色墻面發(fā)呆的陸瑾：……

她剛想離開，就見前腳剛離開的唐主任轉身又回來了，急匆匆的對她說道：“我想了想，這計劃既然是你提出來的，還是你親自去跟老徐說吧！”

到了徐局辦公室，唐主任將筆記本遞過去給他看了看，只見他越看臉色越嚴肅，看完還思考了好一會兒，良久才抬頭看著陸瑾問道：“這份學習計劃是你做的？想法非常好！你給我詳細說說你在后半段寫的那個什么講座的事。”

“好的。”陸瑾也不怯懦，剛寫完她對這些印象還很深刻，上前一步就侃侃而談道，“……其實這只是我目前一個比較淺顯的想法，也是希望全局上下大家能一起共同進步，多學習學習人家的經驗和學識，到時候我們可以請一些專家或者其他兄弟單位的人來講一講，聽唐主任說過段時間會有省城專家組下來視察，到時候我們也可以試著請他們也來講一講嘛！”

聽到他最后說的話，徐局都忍不住愣了一下，說道：“你這個想法很大膽啊！”不過仔細想想他倒真有些心動，反正專家組會在他們縣城逗留兩天，也許可以試著說一說？

思緒收回來，專家組過來也是之后的事了，但目前來說這個計劃很可行，徐局是越看越喜歡，直接拍板說道：“專家的事以后再說，你說的這個部門業(yè)務學習，我們現(xiàn)在就可以開展起來了嘛！你們部門打算先讓誰講？”

“我可以先試一試，讓大家感受一下這個形式，等以后可以所有同事輪流講，不僅能鍛煉大家的表現(xiàn)力，也能鞏固大家之前的知識。”陸瑾說道，一個新計劃的開始，其他人可能會有些陌生，需要一點時間適應，所以第一次還是她來吧。

反正她原本寫這個計劃的初衷就是為了能一次性解決所有問題，連講什么她都想好了，就把這段時間大家問她的問題匯總起來，再拓展一下重新講一遍，正好那些問題是大家工作中經常會遇到的。

至于這個計劃會不會讓大家有怨言，她根本沒想過，換做二十年后，她要是提這么一個計劃，肯定會被同事被吐槽死，因為會議實在太多了，大家都不喜歡開會。