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張衛(wèi)東能不怵嗎？這些青工不怵那是不知道那個席地而坐的老太太是誰，可他知道啊。

安然直接把他推上去，“你好好聽，回去咱們商量著來。”

上半場是關(guān)于工業(yè)改革的看法，安然聽到了跟報紙上完全不一樣的聲音，很受啟發(fā)。下一場就是關(guān)于如何改革，從哪兒改起的，有的說從制度改起，有的說從文化文藝開始，有的說從分配改起……而張衛(wèi)東提出，從人開始。

他這一句可謂石破天驚，前面大家各抒己見那也是宏觀角度的分析，他這個從“人”開始，可真夠微觀的。

說好聽叫微觀，其實(shí)有幾個老干部就覺著是孩子話，那么多人，從誰開始？怎么改？人他還有生理、心理，還有老中青，還分男女……

張衛(wèi)東冒出這么一句，其實(shí)是跟著安然做準(zhǔn)備工作時候聽來的，他當(dāng)時也頗有醍醐灌頂之勢，現(xiàn)在被無數(shù)聲音反問，下意識就看向安然。

高美蘭看過來，見是小安，就笑了。

這是一場盛會，關(guān)于工業(yè)改革，關(guān)于知識和進(jìn)步，關(guān)于祖國未來的大討論，每一個人都將在這個公平開放的平臺上暢所欲言，每一個努力的人，都將大放異彩。

上天從來不會辜負(fù)一個努力的人。

安然起身，整理一下著裝，高聲道：“咱們從人改起，從所有人，尤其是工人開始改起?！?

她這個思路其實(shí)已經(jīng)有一段時間了，起因是宋致遠(yuǎn)“失蹤”前兩天，市一紡有個老工人，四十幾歲，要說老也不是很老，耳聰目明的，但跟新招的年輕工人也不一樣，因?yàn)樗谴蟾锩陂g造反派提上來的親戚，干了好多年后勤了。

以前只是個普通的農(nóng)民，但因?yàn)檫h(yuǎn)房親戚造反派當(dāng)上了廠長，也跟著雞犬升天，來市一紡搞后勤，混口飯吃。

此人往死里為人也算低調(diào)老實(shí)，工作也算認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)過著自己的小日子，后來撥亂1反1正，清算那批人的時候，他因?yàn)楸憩F(xiàn)良好，從來不惹是生非，思想覺悟也很高而被留下來，還被調(diào)到了生產(chǎn)車間。

可是他的問題是，不識字，一點(diǎn)文化基礎(chǔ)也沒有，在車間用錯了液體，明明寫著字的他看不懂，把酸當(dāng)成了堿來用，結(jié)果釀成生產(chǎn)事故，廠里損失不說，他自個兒也瞎了一只眼睛。

這事怪誰？

怪當(dāng)初把他調(diào)到生產(chǎn)車間的領(lǐng)導(dǎo)？還是怪當(dāng)天本該跟他搭班的同事請假？

不，安然覺著這就是那個工人自己的問題，不識字，沒文化。

“同樣的例子不僅我知道的這家單位，其它單位也有，里頭老工人多的是不識字的，還有被耽誤了的一代，只是上過初中就進(jìn)廠參加工作的，他們的文化知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用?！卑踩话丫唧w單位和事跡給隱了，畢竟是自己系統(tǒng)內(nèi)的事，這樣的大會揭丑這不是給市一紡的領(lǐng)導(dǎo)難看嘛。

“我是老三屆，我沒上過大學(xué)直接參加工作，我現(xiàn)在就深深地體會到文化知識不夠的痛苦?！卑踩荒贸鲎约弘S身帶的筆記本，隨便翻了翻給大家看，“這是我為了學(xué)懂一個小章節(jié)三頁大學(xué)專業(yè)課本記的筆記，別人學(xué)一個禮拜的知識，我需要學(xué)一個月?！?

大家都被她的故事吸引了，任何時候，聽故事都是樂趣。

“我吃虧就吃在文化不夠上，可我至少不用下生產(chǎn)一線，頂多就是被懂行的人笑兩句，但其他工人呢？一個不好就有生命危險！”

安然頓了頓，“所以，我建議全市所有工人學(xué)文化，用文化知識武裝自己的頭腦，讓知識文化轉(zhuǎn)化為看得見的效率，更好的產(chǎn)品質(zhì)量，更高的經(jīng)濟(jì)效益！”

會堂內(nèi)響起掌聲，被耽誤的十年，不僅耽誤了一代年輕人，還耽誤了一個時代，想要迎頭趕上別的民族，就要讓自己更強(qiáng)大，更有競爭力，而什么政策扶持什么資金傾斜都不是最重要的，打鐵還需自身硬，內(nèi)因才是根本原因。

“那要怎樣學(xué)文化呢？”有青工問。

畢竟，自從恢復(fù)高考后大家都知道上大學(xué)的重要性，都想要狠狠地出人頭地，可是每年大學(xué)招生名額就那么幾個，而報名參加高考的卻那么多，一百個里頭也只錄取六七個的概率啊。狼多肉少怎么搶？

更何況要復(fù)習(xí)就要時間，青工們多的是已婚已育的，上哪兒擠時間來復(fù)習(xí)？自己閉門造車有多少效率？社會上倒是有專門針對社會考生的補(bǔ)習(xí)班，可那得交錢，得成天成天的花時間。

這兩個問題又如何解決呢？

有幾個是家里有錢有閑能讓他們脫產(chǎn)復(fù)習(xí)的？

安然繼續(xù)拿著話筒，朗聲道：“誰說要考大學(xué)？學(xué)習(xí)文化知識并不是一定要脫產(chǎn)，要去大學(xué)里。”

眾人一愣，就是坐后面那些四個兜的，也來了興趣：“不脫產(chǎn)，不上大學(xué)怎么學(xué)習(xí)？”

安然看向高美蘭，看見她鼓勵的眼神，這才說到重點(diǎn)——夜大。

說起夜大，在座的都有所耳聞，這是最近一年來在全國范圍內(nèi)興起的一種全新的教學(xué)模式，或者說學(xué)習(xí)模式更貼切。主要是通過考試招生的形式，統(tǒng)一采取周末、夜間集中學(xué)習(xí)的方式來授課，主要針對的是成人職工，讓那些有家有口有工作的職工能通過這種形式取得更高學(xué)歷。

當(dāng)然，書城市其實(shí)也有夜大，未來還將有函大、電大，但夜大函大都需要有高中學(xué)歷，參加類似于后世的“成人高考”才行，到幾十年后，這種成人本科或者?？频男问骄蜁兂缮鐣α哭k學(xué)、招生，進(jìn)而演變成有錢就能上，花錢買文憑。

可在這個時代，這是一種另類的上大學(xué)的形式。

高興是高興，有道理是有道理，“但要參加考試也很難吧，這也得脫產(chǎn)復(fù)習(xí)吧？”

安然淡淡一笑，“所以我的建議是，咱們可以搞一個就在工業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的針對所有青工的職工大學(xué)。”

所謂的職工大學(xué)，安然的設(shè)想是，只要是思想進(jìn)步的工人，無論年齡性別婚否，無論工作崗位，只要加入工會都能入讀。而且還不是老師傅帶小徒弟的形式，必須是聘請工業(yè)大學(xué)的教授來親自授課，保證教學(xué)質(zhì)量和真正的全日制大學(xué)、夜大一模一樣……當(dāng)然，難度可根據(jù)情況適量調(diào)整。

而上課時間就在周末和夜間，上課地址就在廠區(qū)，辦一所真正的給職工上的大學(xué)！

“關(guān)鍵是，咱們的職工大學(xué)不收費(fèi)，還能倒給大家發(fā)錢，誰學(xué)得好，誰先拿到畢業(yè)證書誰就有錢，以后晉升職稱和工資的時候，職大畢業(yè)證書也是加分項(xiàng)。”

眾人歡呼。

當(dāng)然，這只是第一步的，第二步安然還要鼓勵創(chuàng)新，有了文化知識，又有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)，她就想讓大家搞搞創(chuàng)新，現(xiàn)在的華國人只會學(xué)別人，學(xué)西方資本主義國家的先進(jìn)技術(shù)，等哪一天咱們也能變成被別人學(xué)習(xí)效仿的對象，那該多好啊？

安然的提議，受到了上上下下所有參加大討論的人的歡迎，直到離開會堂，身邊還圍了十幾號人跟她辯論呢。

安然喜歡的就是這種大鳴大放，能自由抒發(fā)意見的時刻，即使現(xiàn)在爭得面紅耳赤，事后一想覺著還挺有道理。

而張衛(wèi)東要做的，就是在她身旁，幫忙記錄有用的信息、意見，以及比較有見地的年輕人的名字、工作單位、聯(lián)系電話，當(dāng)然，安然也把自己單位的電話留給他們了，方便以后繼續(xù)討論。

本來只是計(jì)劃開一個上午的會，直接開到下午三點(diǎn)半，中途就高美蘭讓食堂送了幾籠大饅頭來，大家饅頭就著開水吃的，怕去上廁所途中會聽漏了啥，大家都盡量少喝水，不喝水。

安然跟他們討論完，已經(jīng)是五點(diǎn)半的事了，又穿著高跟鞋，站得腿都直了，走不動道啊。

回到家直接動不了，在沙發(fā)上躺了倆小時才緩過來。

新晉高中生包文籃回來，“媽咋這么累呢？晚上你歇著，我給你們做個大餐吃。”

“啥大餐?。俊?

“辣，子，雞?！彼蛔忠痪涞卣f，胸脯挺得高高的，用鼻孔看著安然。