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第五八四章弟子之爭

孫樂慶和兒子進去的時候，本來有兩撥小孩在對峙，互相指責，另外還有一些小孩在起哄，看到有人來了以后才分開了。

當有人上去為難孫思貌的時候，這些小孩開始來勁了，大部分都給那個學童加油，但也有不少人給孫思貌加油！

看來，有人的地方就有江湖，就連小孩子也不例外，他們也是樂于見到自己的對頭吃癟的！

剛開始的時候，這些學童們大部分人還是抱著看熱鬧的心思，但隨著他們的同窗一個個都敗下陣來的時候，他們也不能淡定了！

因為他們畢竟都是族學的同窗，現在已經不是孫思貌與某個學童個人之間的比試，已經上升到了整個族學榮譽的大事，自然容不得他們有人退縮！

這些學童們，大部分都只有十歲左右，年齡最大的也就十一二歲，但他們的集體榮譽感還是挺強的，他們也顧不得風度了，開始了車輪戰。

只要一個敗下來，另外一個馬上頂上去，不給孫思貌喘息的機會，但還是沒有人能夠難得住他！

這文比與打架斗毆可不一樣，是沒有辦法倚多為勝的！只要是學問水平達不到，最多的人也是白搭！

族學的這些學童，敢于上來挑戰孫思貌，肯定還是有自己的特長的！

有的人記憶力較好，他們從四書五經里面挑出一個語句，要求孫思貌誰出出處和解釋，還有的只說出上半句，要孫思貌說出下半句。

孫思貌學習《四書五經》雖然只有一年多的功夫，但因為他的記憶力驚人，都能背誦下來了，這些題目自然難不住他。

但當他開始反問的時候，那些出題的學童就悲催了，他們能答出一句就不錯了，根本就頂不住孫思貌的連珠炮似的提問，很快就敗下陣來！

還有的學童，拿起一根樹枝，在地下寫出一些《四書五經》里面都沒有的生僻字和詞組，想要難住孫思貌。

但孫思貌可不僅僅是學了《四書五經》，他連生僻字極多的醫學典籍都已經學了很多部，這些字和詞組，自然難不住他。

但孫思貌隨便寫出了幾個醫學術語，就把在場的這數十個孩子們全部難住了！

一轉眼，二十多個學童已經全部敗下陣來，大家不約而同的把眼光看向了最后的那個半大小子。

這最后的學童，雖然不是年齡最大的，卻是大家公認的學習最好的，被稱為“小才子”，把他放到最后，也有壓陣的意思。

現在他一見同窗們都敗下陣來，他在別的方面雖然比同窗要略強一些，但也非常有限，并沒有必勝的信心。

他最近迷上了楹聯，冥思苦想，自擬了兩幅對聯，自我感覺良好。

在他看來，這孫思貌只有八九歲的樣子，肯定還沒有接觸楹聯，他就想拿出來難住他，他自信的說出了那兩幅上聯，并宣稱對上了就算自己輸。