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梅林實在忍不住，問道：“他們是誰？昨夜的怪物又是什么？”

校長沒有回答，只是似笑非笑的看著他，讓他意識到問了不該問的東西。

“本來是要對你們保密的，現階段讓你們知道太多，沒有好處。”不料，校長話鋒一轉，又說道：“但你已經略微涉入其中，與其讓你胡亂收集線索，陷入危險，還不如現在就讓你知道。不過，可千萬不要對別人說。”

梅林把頭點的像小雞啄米，就差賭咒發誓。

校長整理好語言，道：“先說那怪物的本質吧！昨晚你遇到的怪物其實并不是真的生物，而是被一種特殊魔法給制造出來的。特殊魔法名叫‘幻虛臨生’，是一個魔法代表一種體系的極特別的存在，與上古之時的‘空想具現’類似。

該魔法的功能也是讓虛幻的事物變成真實，傳說就是從空想具現上發展出來的。不過，空想具現大體上只能制造出物，還是無生命的，但幻虛臨生卻不局限于死物上，現象、活物它都能具現出來，是一種極端可怕的力量。”

梅林被嚇了一跳，這世間豈有如此可怕的魔法？假如被某人掌握，再有充足的魔力，那他豈不是如同神明一般嗎？

號稱最強的“大導師”畢生追求，就在一個魔法上實現？梅林不相信。

“當然，這么可怕的能力也不是沒有代價。首先，幻虛臨生的發動有前置條件，那就是必須有一個載體，有一個能從虛幻變成現實的東西。它可以是一幅畫，一本書，甚至一行描述性的文字。

若真是如此，憑借它強大的效力，也不是不能接受。關鍵是，它不能靠一般的精神力催動，只能以核心精神力為源。”

“那不是……”梅林瞪直眼睛。

“對，就是人的靈魂。”校長溫和的臉變得非常嚴肅，“只有獻上人類的靈魂，才能運用這種力量，所以有人就稱呼這種魔法為“惡魔之力”。更糟糕的是，獻上的靈魂一直會保持著意識，永遠的痛苦下去，直到用它們的哀嚎呼叫出來的怪物回歸虛無！”

“怎么會！”梅林攥緊拳頭，一臉沉重，“怎么會有如此邪惡的魔法。”

“是啊！就算我們魔法師的底線較一般人低下，永久的折磨人的靈魂還是太過邪惡。”校長感嘆道。

“那現在呢，難道就讓這個魔法一直流傳著嗎？”

“當然不是，在王國成立后，初代國王就下令禁止使用和傳播一些魔法，幻虛臨生就在其中。事實上，大國家為了穩定，限制了許多魔法。現在，也就南邊的一些小國家中還有傳承。”

梅林舒了口氣，但又想到怪物，忙問道：“那現在又是怎么回事？南邊的魔法師北上？”

“本來還不是很確定，但聽過你的經歷后，八九不離十了。”校長說道，然后他又鄭重的勸誡梅林，道：

“這件事你不要到處傳播。幻虛臨生還有一大特點就是它的載體傳播的越廣，內容越豐富，能具現出來的怪物就越強大。現在王都不知道有多少人潛伏著，可能我們學校也有，讓他們知道了，難免狗急跳墻。”

“恩，我知道。”梅林也是嚴肅的點點頭。

把該說的都說完后，校長伸伸懶腰，說道：“時候不早，我該回去了。你幫了我一個忙，有什么需要盡管說吧！”

梅林眼睛一亮，校長那是什么人？大陸都少見的巔峰強者，一定能要來珍貴的東西。但他擔心要的太大，給他留下貪婪的印象，于是小心翼翼的問道：“那校長，你有沒有閑置的空間裝備，如果可以的話，就要這個。”

“空間裝備啊！”他沉凝片刻，尷尬道：“我好像有上百年沒碰過空間裝備了。”

“啊！”梅林略有點失望，然后振作精神，說道：“那就算了，我也不缺其他東西。”

沒想到校長堅定的拒絕道：“不行，我答應要給你幫助，決不食言！我想想，有了！雖然我沒有那種空間戒指之類的東西，但我也有能儲物的裝備。”

于是，校長手一伸，空間無聲的裂開一道大口，散發出令梅林心悸的波動，然后，他從里面掏出一件東西，奪走梅林的眼球。