田十提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
()
()
院子里有什么?機(jī)關(guān),很多亂七八糟的機(jī)關(guān)。
昨天房屋被砸,很多東西被砸壞,整個(gè)上午,在處理掉破爛之后,吳畏花了錢(qián)買(mǎi)了些便宜東西,利用各種工具弄出許多埋伏。
地面有坑,很淺,坑里是高效腐蝕劑。院墻和房間墻壁之間有許多釘子,釘子上掛著很多細(xì)魚(yú)線。線上涂抹著神經(jīng)藥劑。
后面放著三把射釘槍?zhuān)厣舷渥永锓胖N子鉗子等工具……
當(dāng)然,對(duì)上中級(jí)武士,只要對(duì)方夠小心,這些東西并不能造成太大傷害,可院子里一地陷阱,亂插著許多刀片,刃口當(dāng)然朝上。還有許多釘子,也是釘子尖朝上,還有個(gè)捕鼠夾。
地上還有很多強(qiáng)力膠,粘在一張大鐵板上面。
讓吳畏比較高興的是,其中有些東西根本是吳生用那些人送來(lái)的,是準(zhǔn)備裝修房子的工具和材料。
吳畏把院子里弄成戰(zhàn)場(chǎng)一樣,然后就等在大門(mén)邊,吳生用一進(jìn)門(mén),就是大刀砍下。
等吳生用受傷跑出院子,吳畏回到院子里面,等那四個(gè)人進(jìn)來(lái)以后,馬上發(fā)起攻擊。
射釘槍一通亂射,院子就這么大,就算再厲害也不可能全部躲避過(guò)去。
射釘槍之后還有刀片和石頭。
吳畏練了一夜飛刀術(shù)和一上午飛石術(shù),不想這就派上用場(chǎng)。
小小一個(gè)院子,變成前線陣地,吳畏躲在魚(yú)線后面、躲在坑后面、躲在一大堆材料后面,當(dāng)四個(gè)倒霉蛋沖過(guò)重重險(xiǎn)阻、即將接近他身邊的時(shí)候,吳畏趕忙進(jìn)屋。
隔著門(mén)重新裝上射釘,對(duì)著外面又是一通亂射。
還有彈簧弓,雖然好像小孩玩具一樣簡(jiǎn)單,可刀片是真的,也是非常鋒利的。
四個(gè)人去拆門(mén),一邊拆門(mén)一邊要躲避、抵擋吳畏的各種無(wú)賴攻擊,眼看就要成功,眼看就要抓住吳畏,警察來(lái)了。
警察喊停,他們不肯,警察使用脈沖電棍,藍(lán)色電流好像飛蛇一樣打在對(duì)方身上……
反正就是四個(gè)家伙都有受傷,很狼狽很難看,但是沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
警察錄口供時(shí),問(wèn)訊警察見(jiàn)過(guò)他幾次,印象不錯(cuò),順便多問(wèn)一句,你是怎么設(shè)置這些東西的?
吳畏微笑回答:“你們應(yīng)該知道,我不能練武,比別人多出很多時(shí)間,就拿來(lái)看書(shū)。”停了下又說(shuō):“都是在書(shū)上學(xué)的。”
書(shū)上學(xué)的?等吳畏離開(kāi)后,那個(gè)警察問(wèn)同事:“書(shū)上還有這些東西?”
警校也沒(méi)教學(xué)生怎么設(shè)置埋伏設(shè)置陷阱啊,這個(gè)十六歲的少年竟然是在書(shū)上學(xué)到許多陰人的本事?
吳畏買(mǎi)了飯回來(lái),打開(kāi)院門(mén)時(shí)先呆了一會(huì)兒,好好一個(gè)家弄成戰(zhàn)場(chǎng)一樣,吳生用啊吳生用,咱們之間的帳慢慢算。
他倒是想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)好好裝修一下房子,沒(méi)有錢(qián),錢(qián)是最大問(wèn)題。
沒(méi)有辦法,只能在工地一樣的院子里走過(guò),推開(kāi)砸破的房門(mén),忽然想起件事,應(yīng)該索賠的,忘問(wèn)警察了。
兩只笨狗被鎖在里屋。
吳畏打開(kāi)第二道門(mén),兩條笨狗就出來(lái)了,圍著他打轉(zhuǎn),伸舌頭舔他。
應(yīng)該是在表忠心,也許還有詢問(wèn)的意思,問(wèn)他為什么不讓我們幫你打架?
拿出包子,一人兩狗一起吃飯。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,滿腦子都在琢磨如何改建院子,一定要弄成金庫(kù)那樣的防護(hù)措施,要安裝監(jiān)控頭……
天色亮起來(lái),吳畏很想繼續(xù)曠課。可曠課不能解決問(wèn)題。
稍微收拾收拾,喂狗子吃過(guò)飯,他去學(xué)校。
以前的時(shí)候,他看書(shū)就是看書(shū),什么書(shū)都看。現(xiàn)在要做改變,起碼要多學(xué)習(xí)一些機(jī)關(guān)學(xué)。
機(jī)關(guān)學(xué)是大學(xué)問(wèn),物理化學(xué)數(shù)學(xué)幾何……什么都包括。真要想學(xué)的精,還要學(xué)習(xí)天文、地理,以及心理學(xué)等等等等。
上午當(dāng)然還是安靜學(xué)習(xí)安靜看書(shū),中午去校圖書(shū)館借書(shū),抱了一大摞回來(lái)。
其實(shí)用不到這么麻煩,問(wèn)題是吳畏的掌上電腦壞了……
經(jīng)過(guò)一下午的瘋狂學(xué)習(xí),等到晚上放學(xué),面臨著生存大計(jì)的吳畏去找工作。
從寒山中學(xué)到花園村之間的店鋪,吳畏走一路問(wèn)一路,連雜貨店都問(wèn)了,沒(méi)有店家雇傭。
打零工多是出力的活兒,倒是可以做文課家教,可是誰(shuí)在意文課成績(jī)啊?
連結(jié)業(yè)考這種重要考試,大家首先想到的都是作弊,而不是稍微辛苦辛苦看看書(shū)?
他在街上晃蕩了兩個(gè)小時(shí)才回家。
隔壁門(mén)口多了張?zhí)梢危?jì)遠(yuǎn)葉懶洋洋躺著,腦袋歪向吳畏家方向。
這個(gè)總是嬉皮笑臉的家伙一放學(xué)就回來(lái),整整躺了兩個(gè)小時(shí),時(shí)不時(shí)沖院子里發(fā)句牢騷:“就應(yīng)該跟著他,這要是死了殘了怎么辦?”
終于啊終于,吳畏終于回來(lái),計(jì)遠(yuǎn)葉笑嘻嘻起身:“去哪了?”
吳畏有些疑惑:“你……你……咱倆是不是在哪見(jiàn)過(guò)?”
計(jì)遠(yuǎn)葉怔住,仔細(xì)看吳畏表情,確認(rèn)不是假裝,只能苦笑一下:“咱倆是同學(xué)。”
“啊,你是跟蹤我的那個(gè)人。”吳畏想起來(lái)了,點(diǎn)個(gè)頭往前走,走了兩步又停下:“你復(fù)讀了幾年?”
“什么?”
“沒(méi)事。”吳畏開(kāi)門(mén)走進(jìn)院子。
計(jì)遠(yuǎn)葉反應(yīng)過(guò)來(lái)了,吳畏是在說(shuō)自己太老?趕忙小跑過(guò)去:“我很年輕的……”