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崆渡終于明白華耶老師為什么是語言和化學老師了,在魔法學習中,就是理論和藥劑。
不過真正的化學課也是華耶老師教的。
現在,他們在學習藥劑。
華耶在講臺上靈活地穿梭著,將那些裝著花花綠綠的液體的瓶子逐一拿起來,打開,傾倒,蓋上,放回去。教室里的孩子們對此特別好奇的時候就是華耶最自豪的時候。
和崆渡同桌的是一個十四歲的男孩兒,和自己是一個學院的,但他已經二年級了。他在崆渡里的印象里尤為突出,因為他似乎對華耶的實驗不感興趣。
“我叫崆渡洛詳,你叫什么?”崆渡瞥見他在華耶熱熱鬧鬧做實驗的時候偷偷在藥劑書上安安靜靜地畫畫,把華耶畫得惟妙惟肖,大鼻子,大肚子,肉都擠在一起。
“鯨笳,鯨笳joggy。來自哈威本。”小男孩兒抬頭看了一眼華耶,想觸電了一樣怔了一下,然后很熟練地把書和筆一蓋,迅速地拖著腮幫子目不轉睛地看著華耶。
崆渡心里暗暗驚呼,高手啊!
“哈威本的為什么要來這里?哈威本不是有好多好多學校嗎?”
“可是我不想去。我本來應該在哈威本的loland工科學院讀二年級的,但是那里的同學真討厭,我就逃課了,跑到這里來了。而且……學習魔法多好玩啊!”
“你爸爸不知道嗎?”
崆渡直著身子頭正對著講臺,身體往鯨笳那邊挪了一點,讓自己看起來是在努力認真聽課。然后捂著嘴巴小聲地問。
“不知道,我找了一個和我有點像的小乞丐充當了我,他因為有書讀還特別感謝我。”鯨笳也將身子往崆渡那邊挪了一點,小聲地回答:“loland是寄宿學校,我只要在我爸去學校接我之前回去和小乞丐換一下就可以了。”
雖然崆渡不知道哈威本的loland是個怎么的地方,既然鯨笳說討厭,那一定沒有這里好。想到這里,他腦海中浮現出那個騙術什么的已經輕車熟路的衹樹。
衹樹和鯨笳年齡也相仿,看來小孩子都很調皮……雖然崆渡年齡也不大。
華耶搖搖配好藥水的試管,很得意地問教室里的孩子們:“會發生怎樣的奇跡呢?”
但是崆渡沒有接華耶的話,繼續和自己的同桌開小差:“你為什么不聽課在畫畫?”
“就像崆渡哥你為什么不聽課看我畫畫一樣。”鯨笳狡黠地揚起嘴角。
“那盆種下的雪蓮種子會立馬開花!催生素五個單位,雪金水十個單位,熱帶臻木汁三個單位,品紅一個單位,配出來的藥劑是【grower3】”崆渡身后的那個女孩立馬站起來搶答。
女孩聲音之尖銳嘹亮把崆渡和鯨笳嚇了一跳,全班安靜了下來,齊刷刷地看著搶答的那個女孩。
華耶嘴型撅成“o”型,顯然被驚到,雖然給大家配了書,但是【grower3】這個混合藥劑的名字是出現在延伸索引里的,一般很少人才能夠注意到。
“很好很好,葛蘭加一分。”