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所以自己在演繹微電影的時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)違和感越來(lái)越強(qiáng)烈。因?yàn)槭娌窀揪筒幌胍@么一個(gè)異性戀的劇本，他想表達(dá)的是同性之間求而不得的一種隱忍的愛(ài)戀，就如他自己。

“你的意思是，李艾和吳思陽(yáng)都是幌子，徐文的官配另有其人？并且是一個(gè)男人。那么會(huì)是誰(shuí)呢？”

“設(shè)計(jì)師。從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的，神秘的名表設(shè)計(jì)師?！?

“??？”

“我們?cè)僦匦罗垡槐閯”尽＿@個(gè)劇本是采取倒敘的手法穿插回憶。由溫文儒雅的男講師手上的一塊手表引出幾年前的那場(chǎng)凄慘愛(ài)戀。女主和男主最開(kāi)始只是一對(duì)窮學(xué)生，女主為了得到這塊手表送給男主，用盡一切手段尋找能把表盤(pán)變成星空?qǐng)D案的方法。最后也沒(méi)成功，但設(shè)計(jì)師感念他的決心，終于松口決定把那塊表免費(fèi)給了女主。就在她在路邊把手表給男主戴上的時(shí)候，一輛失控的卡車突然撞過(guò)來(lái)，兩個(gè)人倒在血泊中，那塊表就在血泊中漫漫呈現(xiàn)出藍(lán)色星空的模樣，然后就開(kāi)始回憶。幾年后，男主失憶變成大學(xué)講師，女主也沒(méi)死，她的魂魄附在吳思陽(yáng)的身上，同樣忘記前塵，但對(duì)徐文有一種天然的好感。故事的結(jié)局戛然而止在吳思陽(yáng)把撿到的手表還給徐文的瞬間，表盤(pán)上瞬間發(fā)出一陣光。這不禁給觀眾留了懸念，他們能再續(xù)前緣嗎？所以，這里面是有設(shè)計(jì)師什么事？”

“你不覺(jué)得設(shè)計(jì)師沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，但又無(wú)處不在嗎？”

“什么意思？”

“首先，如果沒(méi)有設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的這塊表，就沒(méi)有故事的開(kāi)端。其次，男主人公徐文看到那塊表為何心不在焉？我們是不是可以大膽猜測(cè)，他認(rèn)出了這個(gè)作品是出自誰(shuí)手？”

“有道理。”導(dǎo)演點(diǎn)頭，“你繼續(xù)說(shuō)?！?

“然后，設(shè)計(jì)師最終被女主人公的一片真誠(chéng)感動(dòng)，決定成全他們的愛(ài)情。可惜，天不遂人愿，他們沒(méi)有終成眷屬的命。最后，那個(gè)手表發(fā)生的異變，也是設(shè)計(jì)師的手筆。我覺(jué)得我們可以稍微強(qiáng)化這些細(xì)節(jié)，其他的，就讓觀眾去想象吧。”

“這個(gè)不錯(cuò)。路平，你覺(jué)得呢？”

“嗯，我也覺(jué)得可行。”

“好!”導(dǎo)演拍板，“那莊凌你就在這邊找找感覺(jué)，一會(huì)把兩幕連著過(guò)一遍。然后我們?cè)倏纯础！?

“好的?！?

二十分鐘之后，莊凌和其他演員把剛才的那一幕重新拍了一遍，幾個(gè)人就都圍在一起看回放，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是把原先的立意升華了不少。

“投其所好……投其所好……我算明白了什么叫投其所好……舒總這招實(shí)在是高啊?！?

“老路，你自己一個(gè)人嘀嘀咕咕地在說(shuō)些什么呢？”

“投其所好？”莊凌卻是抓住了關(guān)鍵詞。因?yàn)檫@個(gè)詞舒伯珩也對(duì)他說(shuō)過(guò)，所以他尤其敏感。