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就不準別人是滿分達人了？

她笑道：“不逞強，我覺得我會考出個好成績的。”

陸雪兒嘴角微微揚出一抹冷笑。

雖然不知道陸英靠什么收買了徐老師。

但王老師為了避免有人做手腳，特意找了教導主任來監考批卷。

陸英想作弊,絕對是不能夠了。

競賽班今天本來是沒有課的。

突然進行一場測驗,還是末位淘汰制,這足以讓人議論紛紛。

距離考試還有一刻鐘。

有競賽班的同學及時從考場傳來消息，就發在校園論壇里。

綠了我的頭：四班的班主任王建國居然來了，好像是他主張的,現在跟在教導主任后面拍馬屁呢。

灰姑娘法號了緣：哼，王建國這個事兒b,自己班級的事情都弄不好,還有臉去插手競賽班。

死也要考b大：要求最后一名自動退出,那不就是針對陸英嗎？

大臉撐在小胸上：啊啊啊，我們大佬英可鹽可甜,為什么要遭受這樣的對待！

硬漢1981：雖然但是......陸英的成績確實不夠格啊......

考試馬上要開始了。

教導主任坐到了講臺前,拿起裁紙刀拆密封的卷子。

陳老師敲了下門,快步走到陸英桌邊,低聲對她說道：“放平了心態考，考不好也沒關系。”

當徐老師提出破格讓陸英進競賽班時，陳老師也感到意外。

但后來見到陸英每次都很認真地聽課。

對于老師出的作業，她都會盡力去做。

這大大給了陳老師觸動。

陸英這孩子果然和他想的一樣。

本質是好的！

加以鼓勵也還是愿意努力上進的！

王老師堅持要搞末位淘汰。

讓陸英自動退出競賽班。

這不是要打消孩子好不容易建立起來的學習積極性嘛！

陸英：“放心吧陳老師，我能考好。”

陳老師笑得滿不在乎：“不,你別多想，和這個班級里的人考試，墊底算不上丟人。”

陸英：“......”

她能體會到陳老師的好意。

只不過認定自己學生成績墊底，還不以為意的班主任。

總覺得有些怪怪的。

徐老師也走來：“是啊陸英，你只要發揮平時水平就好了。”

徐老師和陳老師想的不同。

陸英發給他的郵件里，提出那些問題的水平，可一點也不會來自于一個普通高中生。

這也是他破格讓陸英進競賽班的原因。

他認為這個測試，淘汰的還真不一定是陸英。

教導主任把卷子發下去。

有的學生先寫上名字。

還有的學生掃了一遍題目。

陸英直接從第一道題做起。

是幾門科目綜合在一起的卷子。

題目比她想得簡單。

除了最后兩道大題，全是單選和多選，答案就用鉛筆劃在答題卡里。

一道道做下來。

轉眼她就把整張卷子寫完了。

距離考試開場，才過了20分鐘。