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這只死狐貍，是看不起我嗎？

陳淮生瞥了眼后面，輕輕笑了下。

他拿出上次問陸英的習(xí)題冊(cè)，接著沒講完的題目，繼續(xù)問了下去。

宋喆正專注在祁峰身上，轉(zhuǎn)頭看到陸英又在給陳淮生講題，馬上也拿出了一套卷子，直接從他們中間擠了進(jìn)去：“這道這道！！！”

陸英：“......”

不就是問個(gè)題目嗎？

怎么比醫(yī)院里掛號(hào)還急。

她發(fā)現(xiàn)最近宋喆對(duì)學(xué)習(xí)的熱情莫名高漲。

每次陳淮生問她題目時(shí)候，他也會(huì)拿個(gè)什么過(guò)來(lái)。

有一次，他竟然拿了一本生物書，問她為什么青蛙的孵化過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育。

陸英：“......”

她用生物的高二科目給他好好上了堂課。

幫助他切身體會(huì)了什么叫變態(tài)。

什么叫腦發(fā)育不良。

周圍的同學(xué)頻頻向陸英這邊投來(lái)視線。

大家都不約而同地發(fā)現(xiàn)，陸英似乎特別喜歡給別人輔導(dǎo)功課。

有人還記得陸英上次考試的成績(jī)。

每一門都不及格，數(shù)學(xué)甚至連50分都不到。

而陳淮生和宋喆的分?jǐn)?shù)就更不用說(shuō)。

都是年級(jí)倒數(shù)第一的有力競(jìng)爭(zhēng)者。

所以兩個(gè)學(xué)渣，熱衷于向另一個(gè)學(xué)渣請(qǐng)教題目。

而一個(gè)學(xué)渣，也非常認(rèn)真地給兩個(gè)學(xué)渣輔導(dǎo)功課。

這到底是什么迷惑行為？！

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陸又彥刷了幾天論壇，看了許多人拍的陸英的照片。

越來(lái)越不放心。

本來(lái)一個(gè)殺馬特一個(gè)不良就夠讓他頭疼了。

現(xiàn)在又多來(lái)了一個(gè)不明來(lái)歷的人。

根據(jù)無(wú)數(shù)路照顯示，無(wú)論陸英去哪里，那個(gè)祁峰都跟著。

連陸英去特別競(jìng)賽班上課，他都在外面站兩個(gè)小時(shí)，等她出來(lái)。

陸又彥：“......”

難道他是狗嗎？

想來(lái)想去應(yīng)該做點(diǎn)什么，他跑去向班主任提出，要調(diào)去陸英的那個(gè)班。

班主任一下子急了，吐沫橫飛地訴說(shuō)在他這個(gè)年級(jí)第一身上，傾注了多少心血，他現(xiàn)在要調(diào)班，有多么的對(duì)不起他。

聽到最后，陸又彥感覺自己特像個(gè)負(fù)心漢。

十足就是騙完pao就走的渣男。

陸又彥：“......”

算了，我不轉(zhuǎn)還不行嗎？

他給陸英發(fā)了幾篇文章《遠(yuǎn)離狗男人》《狗男人不可靠》《避免陷入狗男人pua的十法》......

陸英發(fā)了段視頻過(guò)來(lái)。

在視頻里，陸英對(duì)著一塊巖石徒手劈了下去。

巖石有凳子一般大。

瞬時(shí)分作兩半。

“......”

陸又彥默默從手機(jī)畫面退了出來(lái)。

今天又是陸·卑微的·又彥呢。

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陸英覺得最近有很多人都不對(duì)勁。

一到課間時(shí)候，就有人拿著本書來(lái)問她題目。

問得還都是非常基礎(chǔ)的。