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擦擦臉上的水滴，童鑫一手用力了些，扶住寶寶后腦勺，以防人往后摔，一手輕輕拍了拍人的小腳，笑著：“你給爸爸喝你的洗腳水呀？小壞蛋。”

說(shuō)話間教練拿著脖圈過(guò)來(lái)示意給寶寶帶上。

童鑫小心翼翼的牽著寶寶下水，豈料寶寶就還直接揮開(kāi)老父親的手，撲棱著小短腿朝對(duì)岸游了。一看這架勢(shì)，就很嫻熟了。

對(duì)岸邊蹲守的六斤汪汪叫了兩聲，像是在表?yè)P(yáng)寶寶游得好。

童鑫：“…………”

童鑫瞧著瞧著忽然間就有些傷感了。

等晚上一個(gè)人躲在被窩里給顧嘉楠打電話：“我們是不是缺失了對(duì)孩子的陪伴啊？寶寶會(huì)游泳了，還游得可好了，我都不知道。”

“可我們也得給孩子未來(lái)更多的選擇機(jī)會(huì)。我們得趁著年輕努力。”顧嘉楠聽(tīng)得童鑫聲音的落寞，更不得立馬回到顧家，恨不得開(kāi)口道一句“我們可以留在孩子身邊陪他長(zhǎng)大”。但話語(yǔ)就到唇畔了，顧嘉楠舌尖咬了咬，止住自己一時(shí)的情緒激動(dòng)，低聲緩緩的勸道：“我們現(xiàn)在假設(shè)留在孩子身邊，或者橫向?qū)Ρ绕渌耍际菦](méi)有意義的。星星，你只要記住，你很疼孩子。工作一旦結(jié)束了，你就立馬回家看寶寶了。”

童鑫聞言聲音更加低沉了，“寶寶好像記得我，我回到家后，他還學(xué)著六斤嗅嗅味道呢！就因?yàn)橄氲竭@事，我才更加傷感了，寶寶不認(rèn)得我長(zhǎng)什么模樣。”

“親愛(ài)的，寶寶現(xiàn)在剛?cè)齻€(gè)月呢，他要是認(rèn)得你長(zhǎng)什么模樣，應(yīng)該是過(guò)目不忘的天才了。”顧嘉楠聽(tīng)到這話，覺(jué)得自己很理智很客觀了，“他現(xiàn)在唯一能夠認(rèn)出來(lái)的，應(yīng)該就是奶瓶長(zhǎng)什么模樣。”

童鑫：“…………”

“不過(guò)三個(gè)月正是認(rèn)人的關(guān)鍵時(shí)期。所以這個(gè)階段，我才安排先軍訓(xùn)，你多留在家里陪陪寶寶。”顧嘉楠緊接著道：“我忙完了手頭上這些事，也會(huì)立馬回來(lái)的。”

“童先生你不要每次都默默無(wú)聞的安排嘛，跟我說(shuō)一聲，帶那種小括號(hào)，里面解釋原因的。我也好有個(gè)數(shù)。不然都要被感動(dòng)到……”童鑫說(shuō)著臉一紅，看看古色古香的架子床，低聲：“深閨怨那種。”

“好怨你沒(méi)在身邊，世上沒(méi)有個(gè)召、喚、術(shù)。”

第125章完結(jié)（上）王者舞臺(tái)

顧嘉楠恨不得立馬飛回去,但轉(zhuǎn)眸間看見(jiàn)窗外亮著的燈光。

對(duì)面的高樓，幾乎每一樓都有房間亮著燈，無(wú)聲宣告著成年人應(yīng)有的理智。

看著看著,顧嘉楠側(cè)眸望了一眼自己辦公桌上的待批的文件,狠狠深呼吸一口氣，溫柔的開(kāi)口：“那按著星星先前的設(shè)想，定制一個(gè)等身的大抱枕,好不好？”