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“加油。”
……
蘇一回到學校后,學校已經提前知道了參加imo的決賽名單,不出意外有蘇一,老師們也習慣了。
接下來,蘇一除了系統安排的學習任務,最重要的就是監督四小只的高中會考了。
高中會考一般在高二下半學期舉行,考試難度并不大,影響能否順利報名高考,如今四名少年最大的問題就是偏科,文科幾乎是一塌糊涂。
蘇一每次看著他們那糟糕的文科成績,都會沉默許久,看得四名少年提心吊膽的。
最近一次月考,依舊如此。
單論理科成績,沈彥庭沖到年級前60都不成問題,最差的白耀輝也能進130名之內,可一旦加上文科成績……
算了,等會考結束后,高三就不會再有文科科目的學習了。
蘇一結合歷年的會考試題,給他們重點補了一些知識,要求他們不管是死記還是硬背,哪怕是上廁所也得把小紙條給揣上,反正就是背下來。
不會靈活貫通,那就背套路背模板。
文科不像理科,作答時只要是不偏離中心,怎么著都能得些分數,然后又在選擇題上下功夫,提高正確率。
期間有人看見他們四人手里捧著蘇一總結的重點,約莫半本書那么厚,有幾個人還壯著膽子去問唐宇他們。
就連沈彥庭所在的班上還有人壯著膽子去問他:“庭哥,這是顧學霸給你們總結的內容嗎?”
沈彥庭“嗯”了一聲。
那人猶豫著,沈彥庭像是看穿了他的想法:“想要?”
“我能不能復印一份啊?”那人訕訕地笑,“庭哥放心,我覺得不會弄壞的!”
沈彥庭將手里的資料丟給他:“下午還我!”
第108章論文抄襲?
那人頓時大喜:“謝謝庭哥!”
后來又無意中被高二年級的老師看見,他們看過一遍后,頓時決定大規模地復印發下去,這份資料可以說是濃縮精華了,甚至連他們都沒辦法總結得這么細致。
于是,出現了人手一份的情況。
當然,有些人人并不屑這份資料,一是那些不準備參加高考,計劃直接出國的富家子弟們,還有就是討厭顧蘇一的一些女生們。
拿到資料后,她們直接將資料銷毀,少不了詆毀蘇一,說她故意炫耀之類的話。
這些無關痛癢的話根本就傳不到蘇一的耳朵里,即使聽見了,她也不會往心里去。誰也不是完美的人,沒辦法做到人人都愛她,何況她也不稀罕。
不知怎么的,這份資料還傳到了外校去。
會考的成績高低對高考的影響不大,只要是優秀就行,蘇一這次的編寫的重點越傳越廣,受眾也越來越多,甚至還獲得了系統的獎勵。
按222的話說,這是對蘇一學霸能力的一種肯定。
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五月底,是霍茲數學獎的第二輪評選。
然而蘇一沒等到好消息,反而接到了小李的電話,話里語氣嚴肅:“小師妹,出事了!”
蘇一正在給沈彥庭他們講課,接到電話后打了個暫停的手勢:“怎么了?”
“你現在有空上電腦嗎,我發了你一些東西。”小李沉聲道,“咱們的論文被人投訴抄襲,對方還擺出了證據。現在霍茲數學獎的評委組要求我們給出合理的解釋,否則會直接判我們出局,而且還會全世界范圍地公開。”
“可以。”
“你們先自己看看書,我的論文出了點問題。”蘇一說完,就進了房間,立刻打開了電腦。
蘇一的郵箱里有小李剛發的郵件,蘇一點開查看。
因為霍茲數學獎的論文評選是需要公布的,在沒人舉報抄襲的情況下再進行評選,然而就在第二輪評選時,有人直接舉報他們抄襲,并且擺出了所謂的證據。
證據無非就是那人論證龐加萊猜想的一些證明,和蘇一提出來的證明步驟大多都有重復,而且對方提供的時間證據在他們交論文之前,如果單看的話,確實是有抄襲的嫌疑。
蘇一再次接到了小李的電話:“老師現在在開會,師妹,這份證據很古怪,我懷疑是有人故意針對我們。”
聞言,蘇一重新將對方提供的證據看了一遍,提供的時間正好在正好是參加學術交流大會的半個月前。
然而蘇一的證明步驟卻是在抵達都京的前一天,而且都是她獨立完成的。
蘇一似乎想到了什么:“舉報人有什么信息嗎?”
“沒有,這種舉報信都是匿名的,現在評委組那邊的意思,如果我們不能在三天之內拿出足夠合理的證據,就會對我們進行處罰。小師妹,這份龐加萊猜想的另一證明都由你獨立完成,你應該有手稿吧?”小李有些急切地問。
“我有,只是手稿的時間是在我參加國際學術交流大會的前一天,比舉報人提供的證據晚了半個月。”蘇一擰眉。
小李頓時沉默了,這可不是一件好事。
蘇一想了想,對小李說:“師兄,你先別急,等老師開完會后跟我說一聲,我和老師聯系。另外,我先查查看,晚點回你電話。”
“行,你先忙著,有什么幫得上忙的盡管說,我們這邊也會盡量地準備其他的證據。”