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“這樣的話，你就沒有辦法防御了吧！”夜嵐稻佐大聲說話，生怕別人聽不見似的。

被旋風(fēng)隔絕出來的完整空間被從影山茂夫身上迸發(fā)出來的念波碎裂，夜嵐稻佐本人也覺得身體好像突然被什么東西束縛住了似的。

影山茂夫站在他面前，夜嵐稻佐注意到束縛住他的能量色和影山茂夫手上浮現(xiàn)事同一種。

“你真的好——強(qiáng)——啊！”夜嵐稻佐完全沒有被打擊到是，“你們異能力者的起點(diǎn)很高啊，你的應(yīng)變能力沒有我好，說明你應(yīng)該沒有做過訓(xùn)練吧！我以后一定會超過你的！”

影山茂夫懵懵的看著對方的熱血高漲，松開了超能力。

“你贏了，我的徽章就是你的了！”夜嵐稻佐一邊說著一邊自說自話的把紅色的徽章扔給了影山茂夫。

影山茂夫手忙腳亂的接住，“我已經(jīng)有這個了。”

夜嵐稻佐擺了擺手，“下次有機(jī)會一定要再比一次啊！”

說著就駕著個性走了。

監(jiān)控室內(nèi)的教職工們果然就像是太宰治所預(yù)料的那樣，分外關(guān)注影山茂夫。

“這個孩子的能力比我們想得還要強(qiáng)。”說話的人正是坐在正位上的雄英白毛萌物——根津校長。

他的聲音帶著一種小動物特有的稚嫩感，但是他超高性能的頭腦卻讓人從不敢小覷。

“但是很明顯是非常粗糙的能力啊，”一臉頹廢腎虛的相澤消太評估著這個已經(jīng)被訂在他班上的學(xué)生，“這種強(qiáng)大的能力配合稚嫩的身手實在是缺乏合理性啊。”

“倒不如說就是因為有過于強(qiáng)大的能力，所以忽視了訓(xùn)練？”在場唯一一個女老師午夜答道。

“從他的資料上來看，之前是在橫濱公立的學(xué)校上學(xué)，橫濱的學(xué)校少有‘個性者’，異能力者不多，同時異能力者沒有能夠統(tǒng)一學(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式，所以他們是沒有開相關(guān)課程的。稚嫩的身手也能明白，他更像是一塊璞玉呢。”根津校長說道。

相澤消太翻了翻手邊有關(guān)影山茂夫的資料：“看他今天的文試成績可遠(yuǎn)比他國中的成績優(yōu)異許多。本人也處在常年休學(xué)的狀態(tài)么？學(xué)校給開出的是身體和家庭的原因。拋開身體狀況不談，家庭成分——一個單親父親，家里有兩個哥哥，一個妹妹。各不相同的姓氏，這樣的收養(yǎng)式的家庭不太常見。”

午夜倒是不在意這個：“家家有本難念的經(jīng)，這種信息算不上什么吧。更奇葩的我都聽說過，你平時不上社交網(wǎng)的么？”

“不上。”

“……”午夜對這個沒有任何人情味的男人絕望了，話題一轉(zhuǎn)，“話說回來，歐爾麥特怎么沒來，他之前不是一直說要來看看這個異能力者的考生么？”