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那五個人接過盛老師的題目，在另外一邊分別坐了下來，開始認真讀題，但由于這個考試很突然，又是在老師辦公室這種比較嚴肅的場合，所以他們的心里都不同程度地有些忐忑，手心微微冒汗，并沒有韓火火那么淡定自如。

原本，他們只是準備看看戲，想看看韓火火如何出丑，如何收場。但現在，韓火火和他們同時開始寫一道題。

——這其中意味就大了，當然，這意味，主要是對于盛老師來說的，畢竟他們只是一群十四五歲的小孩子，怎么可能想得那么深。

盛老師要他們也做這道題，就是希望他們能把這道題解出來，這樣不管韓火火有沒有解開這道題，面子上都不至于掛不住。如果韓火火沒有做出來，而他的學生做出來了，就代表韓火火并沒有那個實力。如果韓火火做出來了，他的學生也做出來了，那么盛老師也不至于丟了面子。但是如果韓火火做出來了，而他的學生們沒有做出來……

盛老師沒有再往下想，雖然這道題有些難度，但他對自己教的學生有足夠的信心。

他把目光落在面前的韓火火身上，打量著她的神色，很是可惜，他在韓火火的臉上看不到一絲窘迫，她連眉毛都沒有皺一下，自在得像是坐在自己的座位上。

盛老師瞄了一眼她的試卷，試卷上一個字也沒有，她還在研究那個圖，時間已經過去五分鐘了，盛老師看了一眼自己的學生，他們也還沒有開始動筆，正皺著眉頭死死地盯著試卷，像是要把試卷看出一個大洞出來似的。

又過了兩分鐘，韓火火終于開始動筆，她開始刷刷地寫著思路和步驟，盛老師端起自己的水杯，搖了搖，已經沒有水了，他沒有去不遠的飲水機接水，而是繼續坐在自己的椅子上，雙手環胸，眼睛一直盯著韓火火。他時不時抬手看了看手表，“只有五分鐘了。”聲音很大，他希望給韓火火帶來一點緊迫感。

“寫完了。”韓火火清冷的聲音不大，但好比一記重錘錘在那五人心里，他們感到更加慌張了。

盛老師也詫異地看著韓火火，把她的試卷拿了過去，又狐疑地看了她一眼，隨后，拿起卷子認真看了起來。

盛老師用一分鐘看完了韓火火的卷子，但他一句話也沒有說，也沒有在上面打勾叉，看完了，默不作聲地把試卷放到一旁，等著另外五個人寫完。

但韓火火還是注意到盛老師的臉色有些不好，他的耳根微微泛紅，看完了卷子后跟韓火火并沒有什么眼神接觸，而且，他開始頻頻去看自己的學生，渾身上下透著一股不自然的焦慮。

韓火火挑了挑眉，站在原地淡淡地等待著其他人寫完。

時間很快就到了，盛老師清了清嗓子，“行了，把卷子交過來。”

五個人里面只有那個瘦瘦的戴金屬框架眼鏡的男生把試卷交了過來，其他人還在奮筆疾書，盛老師既然沒去催促他們，而是拿過那個男生的試卷，開始用紅筆批閱。

韓火火冷眼看著盛老師明顯偏心的行為，在心里冷哼一聲。