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先生這突如其來的叫好聲，把云霞和王舉廉都鎮住了，一時之間兩人就這么各自捏著本子的兩頭呆立在那。

先生站起身，負手在原地踱了幾步，才將視線掃向大家。見到站著的云霞和王舉廉，他有些困惑的問：“你們在做什么？”

王舉廉和云霞不約而同的松了手，本子啪嗒一聲掉在石文彬的頭上，再繼續滑落在地上。

被砸的石文彬摸了摸頭，聳聳肩，只得認命的彎身撿起本子。而云霞已經回過神來，即刻迎著先生探詢的目光莞爾一笑：“先生，我們沒做什么，探討探討書法而已。”說完鞠躬施禮坐了下來。

王舉廉嘴唇抽了抽，這討厭的丫頭。但此情景下也只得附和著云霞的說辭對先生點了點頭，施禮后也坐下了。

大概是剛才的好心情還在延續，先生也笑著點頭表示知道了，拿起把驚堂木再次拍了拍，然后，然后清了清嗓子說：“字練的差不多了，學生們都擱筆吧。為師要跟你們分享一篇舉廉所作的文章，委實句句經典、段段精辟，讀此文章為師甚感欣慰，迫不及待與爾等共品之?！?

云霞瞟了一眼王舉廉，見少年白皙的臉上微微發紅，似乎對先生的夸獎有些不好意思。暗自在心里說：“還算你小子有謙虛精神，沒有驕傲自大面露得意。話說能讓蕭先生如此夸贊，他也算是有點本事的。”再看向他的眼光中就有了欽佩和贊嘆。

那王舉廉似乎感覺到云霞的目光，回頭往這邊看來。云霞一時沒來得及收住視線，與他的視線就那么直接對上了。這次，王舉廉清晰的看到了云霞眼中的不一樣的色彩。

既然對方都投之以桃，自己也該報之以李，否則不是君子所為。于是他破天荒的對云霞展顏一笑。不過，他又很快收斂了笑容，還迅即把視線移到了旁處。

他的這些個小動作可沒逃過云霞的眼睛，她有些好笑的想，這王舉廉畢竟只是個半大小子，臉皮又薄，一定很不好意思哩。

于是她嘴唇揚起，眉眼彎彎的再次盯著他看。好玩嘛，自然要玩下去啰。

此時的少年沒有了劍拔弩張的氣勢，眉眼溫潤如玉，形貌昳麗，很有翩翩君子的范兒。察覺到云霞盯著他，他更局促不安起來，連手都不知道擱哪好了。調整了幾次坐姿，最后只得把頭埋下，看著自己的腳尖。

還好，這時學生們聽了先生的話，個個都放下了手中的筆，安靜端坐，準備聽先生講讀。云霞也收回了視線，看向了先生。沒有了迫人的目光，王舉廉才偷偷松了口氣。

“古之成霸業者，無論國與民，必有共通之處。欲達目標，先應自強之?！毕壬畹竭@，撫須嘆道：“舉廉這開頭很好，直接點題，開宗明義！”

然后又接著往下讀：“嬰童墜地，呱呱而啼。及至懂事，開蒙進學。讀圣賢之書，存君子之志。君子之道者三：仁者不憂、知者不惑、勇者不懼，此道眾皆了然，然達之者甚少，致成真正君子者甚少，成之者，是為自強者也……“

先生抑揚頓挫的誦讀聲在學堂回響，學生們都紛紛向王舉廉獻上景仰的目光。石文彬湊近他低聲道：“舉廉兄這才情，吾等若有一二，也便知足了?！?

王舉廉朝他擺了擺手，又搖了搖頭，低聲道：“文彬莫要如此說?！?

“舉廉兄真君子，如此謙虛?！笔谋蛑孕馁澋馈?

先生繼續朗讀：“……天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。吾輩應以此立身，樂而成性之……“