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話音落下，唐布丁打了一個響指，隨后一套設備如同變魔術般憑空出現在他的身前胸部位置，并在那里緩緩旋轉。

整個設備主要由三大件構成，一個看上很特別的枕頭，兩枚貼片以及一個類似于主機的長方形黑色小機箱。

好吧，不管是現場的觀眾，還是通過網絡視頻了解這次發布會的科技愛好者，都必須得不停的腦海中提醒自己，現在他們看到的一切都是虛擬場景，都是假的，才不會被這些以假亂真的畫面所欺騙。

“大家現在正在看到的這套設備，嗯，其實具體命名我還沒想好。所以大家可以隨意稱呼它，比如未來教育套裝一號。這套設備由主機、腦波調頻貼片以及一個腦波信號接收器構成。既然給它命名為教育套裝一號，當然是跟教育有關。”

“這套設備最大的功能就是遠程睡夢教學。那么什么叫睡夢教學？顧名思義，就是讓孩子在睡眠中就可以學習并掌握他們必須掌握的知識！它的優點就在于，這是一種非常先進的填鴨式教學方法。”

“只要帶上我們的設備入睡，就能在睡夢中被動的接受本該在白天上課時學習的內容，而且在睡夢中能夠保證孩子的注意力足夠專注，所以他們的記憶會更深刻，基本不會出現開小差的情況！甚至根本不需要繁重的作業來強化記憶，只要開啟了5g的功能，孩子能在睡夢中，將它對于知識點的掌握情況反饋到專門的數據庫中，這些數據能夠讓官方教育機構提前為這些孩子分配更適合他未來的教育模式。”

“簡而言之，擁有了這套設備，不管是老師還是家長再也不用為孩子上課不專心而擔心了。除非誰家的孩子死活不肯睡覺，就基礎知識而言絕對沒有教不會的學生。更不用擔心未來文理科選錯了方向，因為通過大腦反饋的數據可以絕對判斷出孩子未來的發展方向在那一塊，才能有更大的成就，甚至不需要再靠考試來檢測孩子的知識掌控能力，因為這套設備每天晚上都會收集最為孩子們最詳實的數據。”

“當然這套設備除了徹底顛覆這個時代的教育模式之外，更能大大加快普及基礎教育的時間。九年義務教育所需要學習的內容，可以壓縮到兩年完成，高中三年所需要學習的文理科所有知識只需要一年。也就是說按照現在適齡兒童七歲開始上學，那么到十歲就能掌握所有基礎學科內容。”

唐布丁介紹到這里，臺下頓時一片嘩然。

剛才發布會開始的時候這家伙說啥來著？

這次發布會其實根本沒想好展示些什么？就是讓大家聚在一起熱鬧一下，免得大家忘了他們？

結果這第一個成果發布就已經讓所有人大跌眼鏡了。

如果這些設備是真的能達到唐布丁說的效果，甚至不需要完全達到，只要能達到一半的效果，可以想象未來的孩紙們能夠成長的多快。

而成長快只是一方面，如果這項技術可以在華夏普及，對于全國上下基礎教育普及的意義更大，如果從國家層面來推廣這項技術，文盲這個詞將會徹底成為歷史。

唐布丁頓了頓，等到臺下收拾好情緒之后，才繼續開口說道：“那么肯定有醫學專家有問題了，我們都知道在幼兒時代睡眠對于孩子成長的重要性，只有保證充足的睡眠才能保證我們下一代健康的成長。現在我們的技術讓孩子在睡覺時間都用來學習了，會不會影響幼兒的身體發育？”

“答案是不會！正好相反，我們的這項技術還能給予孩子更好的睡眠質量。這跟在睡眠中學習并不矛盾。原理非常簡單，大部分人應該都知道我們的睡眠由非快速眼動周期跟快速眼動周期構成。而非快速眼動周期分為了淺睡期、輕睡期、中睡期跟深睡期。其中深睡期也就是我們常說的深度睡眠是最為重要的，只有在深度睡眠狀態下，大腦皮層細胞才能得到充分休息，對于促進身體發育、緩解疲勞以及恢復精力、提高免疫力等等都有著良好的促進作用，非常遺憾的是，整個深度睡眠時間只占人整體睡眠時間的百分之二十五！”

“我們的技術充分利用孩子淺睡期、輕睡期的時間讓孩子進行學習，在科目間隙將促進大腦進入深度睡眠狀態，可以讓孩子深度睡眠時間提高十個百分點，達到百分之三十五！以一個孩童兒每天睡眠時間需要十個小時為例，一晚上可以有三個半小時在深度睡眠狀態！”

“同時在促進孩子入睡方面我們的設備同樣有著極大的優勢，設備在綁定孩子的腦電波之后，會在孩子進入睡眠的時間釋放最適合讓孩子進入的睡眠狀態的一種腦波程序，促進孩子入睡，徹底解決家長因為熊孩子調皮，到了睡覺時間不肯入睡的煩惱。”

“告別作業，告別童年無休止的考試，甚至告別書包跟一般的文具。用筆書寫將成為一種愛好，我們的教育將徹底進入無紙化的時代。所有的一切都由信息代替。未來優秀的老師將是那些經驗豐富，且有創意，非常了解兒童學習心理跟接受程度的老師專門為全國的高中以及中小學生錄制電子教室的學習內容。”

“至于現在的學校未來能做些什么？我覺得有兩點，一是培養孩子自立能力跟正確三觀；二是根據我們的系統反饋結果針對性培養孩子藝術情操跟鑒賞能力，讓每個孩子都能成為一個脫離了低級趣味且賊有品位的人，這也是我們華清雜學院的目標之一。”

唐布丁鮮有極為認真的介紹著這項技術，臺下所有人都聚精會神的聽著。原因無他，這項技術的前景太廣闊了，更是動了無數人的飯碗，也必然顛覆整個世界現存的所有教育體系。普及之后對于整個世界的文明發展，更是有著極為深遠的意義。

唯一的前提是這項技術不要是一個玩笑。

不過話又說回來，如果唐布丁的腦子正常的話，應該不會再這種場合開這種玩笑。只是誰能肯定唐布丁這家伙腦子一定是正常的？

“我相信，肯定有人會對我剛才介紹的這些持懷疑態度，不過不要緊，我已經在華夏埋下了兩顆種子。不用太長時間，最多半年，不對，現在既然我主動曝出了埋下種子這件事兒，我想最多兩個月，媒體可能就會挖出我埋下的這兩顆種子。我同樣相信，當著兩顆種子被媒體挖掘出來之后，沒有人會在懷疑這項技術的真實性。”

“當然，這還是在還沒有人深入開展睡夢教學研究的前提下埋下的種子，這兩個幸運少男少女，只能通過我們所準備的最基礎的知識點教育模式進行睡夢學習。可以想象如果他們都能展現出遠超同齡人的智力水準，當這項技術真的普及后，又能給現在的教育模式帶來怎樣的改變。”

“這項技術說到最后，我要告訴所有課堂外教育機構以及各種私立學校一句話，未來什么奧林匹克拔高練習，什么各種語言培訓的實體市場都將因為我們這項技術而徹底淘汰，如果你們還不改變思路，破產就在不遠的未來等著你們。”

“這就叫做降維打擊！當然，任何事情都不是絕對，總會有一線生機。跟華清雜學院合作，開辟出更多的線上教學內容，將是你們未來的發展方向。購買這項技術，或者租用付費學習帶寬，為孩子們睡夢學習課程提供多樣化的選擇，大概是你們唯一的出路。”