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但是為什么……為什么這個叫唐布丁的家伙解大題完全不走尋常路呢？

這些題目雖然偏難，但需要道道題都用微積、線性，等等，最后一道大題這貨竟然還用到了拉格朗日中值定理的？等等，高中有學習過這個？

但是不得不承認的是，這些題目最后的答案全對了啊……

證明題的推理過程嚴謹縝密，換了她也沒法做的更好，卷子的正確答案都不敢這么寫的。

陳玲玲快瘋了……

這特么竟然只是一所普通中學？三班竟然還是個平行班？交出這份試卷的家伙之前的數(shù)學考試竟然全都不及格？

陳玲玲甚至覺得只憑這份試卷表現(xiàn)出的能力，唐布丁被保送清華、北大的資格應(yīng)該都有了。以這家伙的解題速度跟能力，去參加數(shù)學奧賽拿個金牌完全沒有問題啊。

已經(jīng)開始懷疑人生的陳玲玲甚至差點忘了因為她提前開始考試，所以考試時間已經(jīng)超過了十分鐘……

“好了，現(xiàn)在交卷！”

從震驚中回過神的陳玲玲終于反應(yīng)了過來，此時距離下課只剩十五分鐘了。一片哀怨聲中，卷子全部收了上去。

當然不少人也注意到了唐布丁的提前交卷，只是這個時候依然沒太多人相信唐布丁交上去的是一份正經(jīng)兒的卷子……

不對，不是卷子不正經(jīng)，而是題目肯定答的不正經(jīng)。

開什么玩笑，這次模擬考試題目這么難，考奧數(shù)呢？

當即便有人開口問道：“陳老師，146分同學的卷子多少分啊？”

嗯，146分同學，很應(yīng)景。

陳玲玲糾結(jié)了，雖然心里對于唐布丁有著百般厭惡，對于這個小屁孩臉上那憊懶而又懈怠的神色不滿到要爆炸，對這貨走路不長眼睛還要強詞狡辯的精神非常不屑，但她畢竟還是有著一位人民教師起碼的良心，不能把黑的說成白的……

所以最終她還是面無表情的答道：“這位同學，唐布丁同學的這次考試的成績很好，非常好，我剛才認真看過了他的卷子，應(yīng)該可以拿滿分。”

說完，陳玲玲突然意識到了什么，展顏一笑道：“雖然唐布丁同學沒能像他說的那樣，拿到146分，但是能考滿分已經(jīng)說明了他的實力，希望同學們向他學習。”

滿教室瞬間嘩然！

什么？他們沒聽錯吧？唐布丁竟然考了滿分150？這怎么可能？這家伙上上高三以來數(shù)學及格過嗎？不對，應(yīng)該說這家伙上高中以來數(shù)學及格過嗎？

怎么就突然滿分了？

無數(shù)詫異的目光射向依然一臉懈怠，盯著天花板發(fā)呆的唐布丁。其中齊晨表現(xiàn)得最為激動，一只手搭在唐布丁的肩膀上，使勁的聳了聳，激動地說道：“我去，布丁，不是說好了你只考試146嗎？為什么你陳老師你的卷子全對？你怎么做到的？背答案了？”

“嗯？滿分？不可能的，只有146！”唐布丁這才回過神來，瞥了眼齊晨道。

“不！你是滿分，剛才我已經(jīng)仔細閱過卷子了！”陳玲玲盯著唐布丁強調(diào)道。

說了只考146，結(jié)果考了150，講話沒有信用……

雖然這樣陳玲玲自己都覺得這種想法很無聊，但是沒辦法，她偏偏此時就是這么想的。

“陳老師，您閱卷不認真哦。倒數(shù)第二大題的證明題第一小題是四分。實際上我是用了錯誤的推導過程，得到了一個正確的結(jié)果。按照證明題的給分原則，應(yīng)該扣四分才對。當然，得出正確的結(jié)果是為了保證后面的證明步驟全部正確，你可以在仔細看看。”唐布丁懶懶的說道。