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她是真不不明白，現代的字帖已經是集正楷所有優點編寫出來的，利用米字格，一筆一畫，長短角度，整體結構，都是最完美的范本。

歷史上正楷寫的最規范的是南北宋朝。如今歷史發生了改變，此時雖然也唐朝500多年，卻遠沒有達到宋朝當時的穩定時期。

如今受人敬仰的大書法家的字帖一本難求，遠沒有后世的普遍印刷。孩童識字多以先生范本為準，也就是說，沒有標準！

揚哥兒的字是照著一本字帖自學成才的，字帖不出名，墨九慕最多指點一下，可是，這指點的也常常不在點上啊。

憑墨九慕的為人想要寫出規規矩矩的字，呵，根本不可能。他的字多是行書，草書，行云流水，不拘一格，已經自成一派，而且字里行間蘊含著殺氣戾氣，他實在不是教人育人的好先生。

“揚哥兒實話實說，你的字真的書寫很好，字跡娟秀，一筆一畫間注入了自身的精氣神，力求字字完美，且確實無可挑剔，以后揚哥兒的字就交給你了……”墨九慕拿著唐豆豆書寫的對聯踱步評說，口氣中流露出的欣賞與夸贊，讓唐豆豆聽著很不好意思啊。

兩人不經意的對視，總讓她心跳如鼓，怦然無措。

小鴕鳥還理不清心底深處的真實，或者說有些思想上抗拒的退縮，只能多次的回避和尋找其他話題。

揚哥兒就成了她最好的搭話對象，“揚哥兒？想學嗎？你先寫幾個字給我瞧瞧？”

墨九慕輕抿著唇，對于她的回避有些無奈，卻也縱容。

他本來也不是個多會表達感情的人，自來都是想要什么就不擇手段強取豪奪。

幸虧她遇到的是如今的他，要換成五年前，呵，哪有她抗拒的份，早被他拆骨入腹了。

過了五年清悠靜心的日子，修心也不是白修的，自然少了很多戾氣，多了幾分耐性。而今，既然她還沒想明白，考慮周全，多等幾日又何妨，反正人已經在他碗里，早晚都是要吃，何必急不可耐，燙到舌唇呢？

把她的春聯掛在他的旁邊，兩種完全不同的風格，她的字工整雋秀，給他一種平和安然的感覺，看多了居然也能凈心。

回望書桌前，稚子端坐執筆而書，女子側俯細語講評，兩人神情皆認真專注，教的一絲不茍，學的虛心謙和，畫面唯美，不忍上前打破。

他拿起空白紙張，另尋方桌，鋪紙沾墨，也照著唐豆豆的春聯練起了楷書……

房間里學習氛圍濃厚融洽，與外面呼風喚雨的惡劣天氣形成鮮明反差。

時間從指尖不經意間流去匆匆，不長的時間里，揚哥兒受益匪淺，感悟頗多。墨九慕靜心描摹她的字，居然發現她的字真的能按撫人心，至少，對他非常有用。

唐豆豆看過揚哥兒的字后，發現他楷書中多處透著行書的影子，顯然受了墨九慕的影響，確實不太規范工整，對于一個初學者來說，剛開始還是需要規范一些的。

于是，她也擺出了筆墨紙硯，坐在墨九慕的書桌，認真書寫起一篇規范的三字經，方便以后讓揚哥兒照著練習。

房間里雖然各自沒有交流，卻溫馨和諧……